視覺藝術、聽覺藝術、試聽藝術、想象藝術),以藝術形態的創造方式為依據(造型藝術、表演藝術、語言藝術、綜合藝術)。本文主要是以創造藝術形態的材料和技法為依據,主要包括八大藝術門類:繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、文學、戲曲和電影。而社會藝術培訓行業主要涉及的是狹義的藝術門類:繪畫、音樂、舞蹈。目前以少兒興趣培訓、高考藝術培訓為主。2019-2025年藝術培訓市場規模數據來源:公開資料整理隨著我國人均GDP穩步上升,二胎政策放開,基礎端的藝術教育規模有望實現較快增長。同時,越來越多的成年人為了滿足社交、娛樂、陶冶情操等方面的需求,也參加了大量的藝術培訓課程(輕培訓)。未來幾年,無論從基礎教育端,還是從成人藝術培訓端,藝術教育都將乘著互聯網+的東風,借助新的信息技術,獲得巨大發展。1、業務橫向拓展,綜合型大體量機構有望出現教培行業沒有嚴格意義上的賽道邊界,藝術教育品類豐富,可延伸至各年齡段,未來各機構業務將從垂直走向綜合。既滿足用戶多元化需求,又提升轉化率和復購率。同時,聚集綜合性在線藝術平臺有望嶄露頭角,此類平臺專業性強、用戶圈層封閉,將朝著規模化、高壁壘的方向發展。未來。在眾多藝術培訓項目中,家長很希望孩子接受的是樂器、舞蹈、美術類培訓。普陀區推廣藝術培訓供應商
素質類課程占到了英國孩子基礎課總量的三分之一(相當于中國小學一年級到初中三年級階段的學科設置)。教育部多次發文要求地方推進中小學藝術教育,但始終是雷聲大、雨點小。地方雖然也會出臺相應的文件響應中央號召,但多以倡導性的意見為主,缺乏硬性約束,實施效果一般。2017年江蘇、河南率先將音樂、美術考試納入中考范圍,明確規定了音樂、美術考試分數計入中考總分,泰州市更是明文規定中考音樂、美術成績為D等級的考生不能錄取四星級普通高中。中考指揮棒下,藝術教育勢必一掃長期備受冷落的頹勢,藝術培訓基礎端需求增加。消費升級帶動居民對文教娛樂的支出不斷增加,2012年城鎮居民人均文教娛樂支出首位突破2000元,2008~2013年人均文教娛樂支出CAGR(5)達,高于同期居民消費支出CAGR(5)長速度。居民消費水平的提升更大激發了市場藝術表演活動,演出場次屢創新高,從2012年135萬次提升至2015年萬次,CAGR(3)達2008年6320萬人次增長至2015年創記錄達的9580萬人次,CAGR。7)達。居民藝術素養得到熏陶,將進一步激發居民的藝術培訓需求。藝術的分類通常采用以下幾個標準:以藝術形態的存在方式為標準(空間藝術、時間藝術、時空藝術),以藝術形態的感知方式為標準。青浦區口碑好的藝術培訓價位我國藝術培訓市場規模大,受眾廣。
需要能提供什么的資源的合伙人。(資金、貨源、生源。運營、人脈。課程等等)二、市場分析(解決選址)1、周邊人群的結構比例。2、周邊人群的密集程度(入住率)3、周邊人群的消費能力(你這個行業的潛在消費潛在消費意識)4、同行和非同行的判斷5、進一步的選址,6、容量和支出的對比通過自我分析后初步劃分了幾個可以開班的潛在地點,然后實地考察,做市場調查分別對比幾個地方,很終確定合適的開班地點。那么市場調查基本要搞清的問題有哪些呢?1、周邊人群的結構比例。(1)周邊小區居民大多家庭大概組成的比例?a老兩口b新婚二人世界C三口之家d租戶:周邊經商的、周邊打工的、周邊上學的(重點中學附近常見)2、周邊人群的密集程度(入住率)這個很容易,天完全大黑,大多數人都已經下班回家且沒到睡覺的點。這個時候小區的每棟樓每個窗戶亮燈的即為入住率,星期日看比較全。!!!這里有個潛在入住率,比如新開發的小區馬上交房,或者剛交房大家忙著裝修,這種情況入住率肯定會未來幾個月暴漲,所有具體問題,我們具體分析3、周邊人群的消費能力(你這個行業的潛在消費潛在消費意識)。
直接競爭的培訓班有多少家(有多少人和你共同吃奶油),間接競爭的培訓班有多少(有多少人共同分這個蛋糕)B他們現在運營的如何,有哪些吸引學生的手段,你和他們的優勢和劣勢,一般優勢(環境、老師專業程度、離家遠近、其他平臺)同時他們現在和你分蛋糕的人他們能吃飽沒,是因為分的人多吃不飽,還是吃蛋糕的人不會吃,心里有個數。5、判斷潛在消費人群和你在這個區域的具體選址(1)曝光度能否讓你的店好找,容易讓潛在客戶容易發現。比如小區門口、學校門口。(2)進你的店是否方便原來去過一家店,寫字樓,雖然外面顯眼的地方很大的廣告,但不好找,各種電梯過道,也是不行的。(3)周圍停車是否方便、環境是否安全健康某工地周邊、某游戲廳網吧麻將館旁邊、某按摩會所旁(4)周邊店面的水平檔次容易影響你培訓班的整體定位(合租店常見)案例:一樓雜貨店、蔬菜店土產日化店,上面合租你的店。6、容量和支出的對比(防止開始前的注定失敗)當我們考慮租這家店的時候,發現大環境和小環境都適合,同時這個店面位置也很健康安全,那么我們很后還需要考慮一樣很很重要的因素,那就是容量和支出的對比。我們看后這家店,首先我們知道它的房租和面積,這是很直接的。英國現行藝術教育課程標準明確的9門課程基礎課程。
需要思考:1、自己的資金有多少2、自己的人力資源有哪些?(1)自己/合伙人是相關專業的人嗎?(2)自己/合伙人有無相關創業背景?(3)學生資源是否有(幼兒園小學是否有相關的人脈(4)周邊小區物業、街道領導是否能協助支持(5)周邊人流量大的飯店老板,大型超市經理、商場負責人可以提供演出或者招生支持(6)某個土豪朋友能否提供資金支持(7)某個藝術行業的朋友給介紹老師或者直接(半幫忙的)充當老師(8)某些愿意出力的朋友,無償愿意幫你的人力。搬東西、收拾家、發傳單、掛橫幅等。通過自我分析,我們就基本可以判斷好你培訓班的定位了,那么怎樣才算定位好了呢?我認為至少如下幾個問題要明朗了。(1)我可以考慮的店房租控制在多少?大概多大面積?本地哪幾個區域可以做?(2)開班后我可以運我的哪些資源?這些資源可以幫到我什么?(3)我大概可以開的專業是什么?針對什么人群?(4)我自身的優勢在哪?劣勢在哪?(5)如何發揮我的優勢轉變成培訓班的優勢,如何規避劣勢。(6)這個店是打算兼職這簡單做做還是全身心全職的做,總投入多少,很后追加到多少,虧損的話到什么程度放棄,失敗后能否翻身,用幾年翻身。(7)需要否合伙人。成人藝術培訓受眾廣大,但目前滲透率較低,未來具有較大提升空間。青浦區口碑好的藝術培訓價位
從藝術教育的需求區分,可以分為少兒藝術、藝術考試和成人藝術培訓三種。普陀區推廣藝術培訓供應商
對于教育如何發展,行業內的諸多行家表示教育要更多的擺脫公眾對于其“觀光旅行”的偏見,讓教育更多的回歸教育本身。這不僅需要公眾意識的改變,更多的還需要教育從業者們以孩子為中心,在課程開發和課程內容上注重啟發式、互動式、探究式教學,引導學生積極實踐體驗、主動思考、自主探究,讓孩子們在教育中玩的開心,更能學的更多。從業者們探討了銷售的多元化連接:模塊化深挖學習、同行密集溝通的教學相長等行業前沿議題。交流分享銷售的標準化運營、大型研學的安全管理、教育機構與教育系統資源對接等時下行業熱點問題。現階段,我國教育市場的其他型以線下與線上兩種模式為主。由于教育的特殊性,教育行業的線下教學依然是行業發展的主要形式。目前,我國較大的線下教育機構大部分采取直營+合作模式,區域中心城市以直營為主,同時通過合作模式下沉三四線城市。近年來,在技術、市場與政策的共同推進下,中國的教育市場愈發活躍。教育并不僅僅局限于義務教育階段學生,職業教育、興趣培養、早教用戶規模也不小,因此,相關教育市場規模不斷擴大。普陀區推廣藝術培訓供應商
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