反而形成了萬箭齊發、千帆爭先的局面，導致了市場集中度偏低。從藝術教育的內容區分，主要分為8大門類，具體包括繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、文學、戲曲和電影。家長傾向選擇藝術培訓項目占比**數據來源：公開資料整理從藝術教育的需求區分，可以分為少兒藝術、藝術考試和成人藝術培訓三種，其中少兒培訓占據了主要份額。中國少兒藝術培訓主要市場行業規模占比數據來源：公開資料整理2016-2021年中國少兒舞蹈培訓行業發展規模及預測數據來源：公開資料整理2015-2020年中國在線美術教育市場規模及預測數據來源：公開資料整理2014年發文從2015起取消體育、藝術等特長生加分項目。但國家對藝術教育的重視程度依舊較高，隨后又公布《關于加強和改進普通高中學生綜合素質評價的意見》，并把藝術素養被納入綜合素質評價體系。近年藝術教育相關國家政策時間文件內容《關于深化考試招生制度的實施意見》減少和規范考試加分。大幅減少、嚴格控制考試加分項目，2015年起取消體育、藝術等特長生加分項目。《關于加強和改進普通高中學生綜合素質評價的意見》將藝術素養作為綜合素質評分的五個維度之一，明確了個素養的考察重點。成人藝術培訓受眾廣大，但目前滲透率較低，未來具有較大提升空間。奉賢區推廣藝術課程系統
2）多地區美育納入中考計分并將逐步推廣至全國，將有效非學科培訓的存量市場。中高考指揮棒將較大程度影響全國中小學校學習及考評體系，納入中考加分將有效巨大存量市場，直接提升需求剛性及付費意愿。3）高考競爭加劇，藝考人數激增，招錄難度加大，激發藝考培訓付費剛性。2019年我國高考人數1031萬人，藝考人數104萬人，藝考人數常年保持在高考人數10%左右。此外，新興產業興起帶動就業結構變遷，美術、影視、數字媒體藝術人才缺口大，薪資待遇高，相關報考專業熱情隨之高漲，藝術培訓市場隨之受益。4）我國校內體系藝術教育資源不足、師資力量缺額大、地區發展較不平衡，催生校外藝培市場，國家立法鼓勵民辦藝術培訓機構。藝術培訓市場規模大，機構小而散待整合按受眾年齡可分為少兒藝術培訓、藝術高考生培訓和成人藝術培訓，其中少兒培訓占據了主要份額。少兒藝術受眾人群廣，以興趣為導向，學習培訓周期具有較強延續性；藝考培訓以升學為主要導向，需求剛性強，參培率高客單價高。成人藝術培訓受眾廣大，但目前滲透率較低，未來具有較大提升空間。我國藝術培訓市場規模大，受眾廣。據Analysys易觀發布數據，2019年中國藝術培訓市場規模，預計2022年達。徐匯區真實藝術課程哪些優勢小而美、精而專的中小型藝術培訓機構也能以質量的內容、差異化的產品，在區域范圍內形成較好口碑。
需要能提供什么的資源的合伙人。（資金、貨源、生源。運營、人脈。課程等等）二、市場分析（解決選址）1、周邊人群的結構比例。2、周邊人群的密集程度（入住率）3、周邊人群的消費能力（你這個行業的潛在消費潛在消費意識）4、同行和非同行的判斷5、進一步的選址，6、容量和支出的對比通過自我分析后初步劃分了幾個可以開班的潛在地點，然后實地考察，做市場調查分別對比幾個地方，很終確定合適的開班地點。那么市場調查基本要搞清的問題有哪些呢？1、周邊人群的結構比例。（1）周邊小區居民大多家庭大概組成的比例？a老兩口b新婚二人世界C三口之家d租戶：周邊經商的、周邊打工的、周邊上學的（重點中學附近常見）2、周邊人群的密集程度（入住率）這個很容易，天完全大黑，大多數人都已經下班回家且沒到睡覺的點。這個時候小區的每棟樓每個窗戶亮燈的即為入住率，星期日看比較全。！！！這里有個潛在入住率，比如新開發的小區馬上交房，或者剛交房大家忙著裝修，這種情況入住率肯定會未來幾個月暴漲，所有具體問題，我們具體分析3、周邊人群的消費能力（你這個行業的潛在消費潛在消費意識）。
三年均復合增長率。1）我國幼兒園至初中在校生人數超2億，少兒藝術培訓市場規模近千億，少兒藝術培訓周期長，未來隨滲透率及客單價提升規模有望翻倍。2）2019年我國藝考人數超百萬，培訓市場規模超過四百億，其中美術培訓占據壓倒性優勢，藝考培訓機構眾多，價格不透明，亂象橫生。3）成人藝術培訓市場參培率受限，但隨美術技能培訓、留學美術培訓等需求提升，媒體文化等元素影響，未來具有成長潛力。藝術培訓市場空間廣闊，品牌化、精而專的機構將脫穎而出1）品牌化企業將在藝培市場競爭中搶占先機。一方面，品牌化機構具有更強的獲客能力，有能力提供更加質量的服務；另一方面，加盟商也希望通過品牌加盟提升競爭力。2）小而美、精而專的中小型藝術培訓機構也能以質量的內容、差異化的產品，在區域范圍內形成較好口碑，通過產品和教學驅動的路徑突圍。3）藝培教學及營銷引入互聯網思維，在線教育快速崛起，線上線下結合成為探索新常態。義務教育不要錢的導致校內教育費支出不高，校外支出占比可達三分之一，為藝術教育支出提供充足空間。家庭教育支出一般可分為學雜費等校內支出和學科培訓、藝術培訓等校外支出。因為義務教育不要錢的的原因。在眾多藝術培訓項目中，家長很希望孩子接受的是樂器、舞蹈、美術類培訓。
需要思考：1、自己的資金有多少2、自己的人力資源有哪些？（1）自己/合伙人是相關專業的人嗎？（2）自己/合伙人有無相關創業背景？（3）學生資源是否有（幼兒園小學是否有相關的人脈（4）周邊小區物業、街道領導是否能協助支持（5）周邊人流量大的飯店老板，大型超市經理、商場負責人可以提供演出或者招生支持（6）某個土豪朋友能否提供資金支持（7）某個藝術行業的朋友給介紹老師或者直接（半幫忙的）充當老師（8）某些愿意出力的朋友，無償愿意幫你的人力。搬東西、收拾家、發傳單、掛橫幅等。通過自我分析，我們就基本可以判斷好你培訓班的定位了，那么怎樣才算定位好了呢？我認為至少如下幾個問題要明朗了。（1）我可以考慮的店房租控制在多少？大概多大面積？本地哪幾個區域可以做？（2）開班后我可以運我的哪些資源？這些資源可以幫到我什么？（3）我大概可以開的專業是什么？針對什么人群？（4）我自身的優勢在哪？劣勢在哪？（5）如何發揮我的優勢轉變成培訓班的優勢，如何規避劣勢。（6）這個店是打算兼職這簡單做做還是全身心全職的做，總投入多少，很后追加到多少，虧損的話到什么程度放棄，失敗后能否翻身，用幾年翻身。（7）需要否合伙人。我國藝術培訓市場規模大，受眾廣。奉賢區推廣藝術課程系統
藝術教育在歐美等發達國家十分普及。奉賢區推廣藝術課程系統
對于剛成熟的其他型來說，該如何選擇運營路徑？什么樣的品牌才適合資本者經營？如何順應教育發展趨勢、緊跟國際發教育發展步伐，研發定制化教材、創設新穎課程體系、打造精英師資團隊、構建高質課堂等等一系列問題都顯得極為重要。短短幾十年間，我們從一個農業大國發展成科技大國，家長也能夠正確的認識到科技的飛速發展，如果不能適應趨勢，未來的孩子們必定會被社會所淘汰，家長們的期望就是能夠讓孩子不輸在起跑線上，不輸在陳舊的教育培訓中。跟隨著銷售發展的步伐，各行各業都在講究創新，教育機構的課程要創新，電子行業的產品要創新，孩子也要具備創新思維，才不會被社會淘汰。公辦及民辦幼兒園統一標準，教育普惠化正在逐步落地。公辦及民辦同步招生、招生搖號將成為普遍要求。同時，互聯網軟硬件逐漸普及，雙師、直播等各類在線教學手段使老師名課在小鎮鄉村也能觸達。在政策和技術的雙重帶動下，教育資源將打破時空地域限制，讓機構、孩子、家長都受益。奉賢區推廣藝術課程系統
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