直接競爭的培訓班有多少家（有多少人和你共同吃奶油），間接競爭的培訓班有多少（有多少人共同分這個蛋糕）B他們現在運營的如何，有哪些吸引學生的手段，你和他們的優勢和劣勢，一般優勢（環境、老師專業程度、離家遠近、其他平臺）同時他們現在和你分蛋糕的人他們能吃飽沒，是因為分的人多吃不飽，還是吃蛋糕的人不會吃，心里有個數。5、判斷潛在消費人群和你在這個區域的具體選址（1）曝光度能否讓你的店好找，容易讓潛在客戶容易發現。比如小區門口、學校門口。（2）進你的店是否方便原來去過一家店，寫字樓，雖然外面顯眼的地方很大的廣告，但不好找，各種電梯過道，也是不行的。（3）周圍停車是否方便、環境是否安全健康某工地周邊、某游戲廳網吧麻將館旁邊、某按摩會所旁（4）周邊店面的水平檔次容易影響你培訓班的整體定位（合租店常見）案例：一樓雜貨店、蔬菜店土產日化店，上面合租你的店。6、容量和支出的對比（防止開始前的注定失敗）當我們考慮租這家店的時候，發現大環境和小環境都適合，同時這個店面位置也很健康安全，那么我們很后還需要考慮一樣很很重要的因素，那就是容量和支出的對比。我們看后這家店，首先我們知道它的房租和面積，這是很直接的。英國現行藝術教育課程標準明確的9門課程基礎課程。楊浦區放心藝術教育規定
1）調查周邊高消費場所的運營情況：精品水果店、美容店、飯店、會所、咖啡店等看他們的運營情況，大概判斷周邊的消費能力。（其實只要你是本地人，當地某區域在當地中的消費檔次、內心基本是有底的，但是真實情況往往和你了解的還是有差距的切不可以主觀意識來下定義。實地考察得來的經驗更靠譜。根據我的經驗新建5-8年的學區商品房，往往比較好。4、同行于非同行的判斷目標：搞清周邊實在和潛在的商業環境、開班背景。判斷周圍大環境（整體環境）然后判斷你的小環境（合作和競爭）。（1）同行：a直接競爭關系b間接競爭關系a和你所開專業一模一樣的，學生在你這不能在他這的培訓學校，為直接競爭關系。和你針對人群一樣，同為藝術專業但他教舞蹈，你教音樂，你們雖然同行但學生可以交叉報名的為間接競爭關系。b直接競爭關系的學校合作范圍比較小，間接的比較大。C現在你教音樂他教舞蹈，但未來他也可能加開音樂，你加開舞蹈。所以即使你們當下是間接競爭，但不要忘了，你們可能明天就是對手，防人之心不可無。A通過對前面人群的調查判斷這個地區的市場量也就是潛在生源（即蛋糕有多大），例如你是開美術是吃蛋糕的奶油，別人開舞蹈是吃蛋糕里的巧克力。那么。楊浦區品質藝術教育哪些優勢小而美、精而專的中小型藝術培訓機構也能以質量的內容、差異化的產品，在區域范圍內形成較好口碑。
成人藝術培訓受眾廣大，但目前滲透率較低，未來具有較大提升空間。我國藝術培訓市場規模大，受眾廣。據Analysys易觀發布數據，2019年中國藝術培訓市場規模，預計2022年達，三年均復合增長率。1）我國幼兒園至初中在校生人數超2億，少兒藝術培訓市場規模近千億，少兒藝術培訓周期長，未來隨滲透率及客單價提升規模有望翻倍。2）2019年我國藝考人數超百萬，培訓市場規模超過四百億，其中美術培訓占據壓倒性優勢，藝考培訓機構眾多，價格不透明，亂象橫生。3）成人藝術培訓市場參培率受限，但隨美術技能培訓、留學美術培訓等需求提升，媒體文化等元素影響，未來具有成長潛力。藝術培訓市場空間廣闊，品牌化、精而專的機構將脫穎而出1）品牌化企業將在藝培市場競爭中搶占先機。一方面，品牌化機構具有更強的獲客能力，有能力提供更加質量的服務；另一方面，加盟商也希望通過品牌加盟提升競爭力。2）小而美、精而專的中小型藝術培訓機構也能以質量的內容、差異化的產品，在區域范圍內形成較好口碑，通過產品和教學驅動的路徑突圍。3）藝培教學及營銷引入互聯網思維，在線教育快速崛起，線上線下結合成為探索新常態。
需要思考：1、自己的資金有多少2、自己的人力資源有哪些？（1）自己/合伙人是相關專業的人嗎？（2）自己/合伙人有無相關創業背景？（3）學生資源是否有（幼兒園小學是否有相關的人脈（4）周邊小區物業、街道領導是否能協助支持（5）周邊人流量大的飯店老板，大型超市經理、商場負責人可以提供演出或者招生支持（6）某個土豪朋友能否提供資金支持（7）某個藝術行業的朋友給介紹老師或者直接（半幫忙的）充當老師（8）某些愿意出力的朋友，無償愿意幫你的人力。搬東西、收拾家、發傳單、掛橫幅等。通過自我分析，我們就基本可以判斷好你培訓班的定位了，那么怎樣才算定位好了呢？我認為至少如下幾個問題要明朗了。（1）我可以考慮的店房租控制在多少？大概多大面積？本地哪幾個區域可以做？（2）開班后我可以運我的哪些資源？這些資源可以幫到我什么？（3）我大概可以開的專業是什么？針對什么人群？（4）我自身的優勢在哪？劣勢在哪？（5）如何發揮我的優勢轉變成培訓班的優勢，如何規避劣勢。（6）這個店是打算兼職這簡單做做還是全身心全職的做，總投入多少，很后追加到多少，虧損的話到什么程度放棄，失敗后能否翻身，用幾年翻身。（7）需要否合伙人。在眾多藝術培訓項目中，家長很希望孩子接受的是樂器、舞蹈、美術類培訓。
義務教育不要錢的導致校內教育費支出不高，校外支出占比可達三分之一，為藝術教育支出提供充足空間。家庭教育支出一般可分為學雜費等校內支出和學科培訓、藝術培訓等校外支出。因為義務教育不要錢的的原因，在基礎端的教育家庭支出占比不高。北京大學中國教育財政科學研究所《2017年中國教育財政家庭調查》調查顯示，在義務教育階段家庭在校外的教育支出占比教育支出比例較高，小學階段為，初中階段為，普高階段為，總體約為三分之一左右。根據前瞻產業研究院，大多數的家庭教育支出有30%-50%用以支付后代的非義務教育性支出，藝術教育支出占比約15%-20%之間。我國幼兒園至初中在校生數量多，80/90后人口基數大，潛在受眾多。1）少兒藝術培訓主要針對幼兒園、小學及初中階段學生。根據教育部數據，2019年我國幼兒園至初中階段在校生人數約為，同比增速，多年保持低速增長，少兒藝術培訓市場受眾龐大且穩定。2）藝術高考培訓和成人藝術培訓主要針對18歲以上的成人。我國80/90后人口近4億，雖然目前我國藝術培訓與發達國家相比仍有較大差距，但未來隨著消費升級、審美升級，藝考培訓和成人藝培都具備一定的增長空間。藝術培訓市場空間廣闊，品牌化、精而專的機構將脫穎而出。金山區名優藝術教育聯系方式
中國藝術培訓市場目前仍處于產業發展的成長期。楊浦區放心藝術教育規定
面對競爭日芻激烈激烈的其他型教育市場，資本者在選擇品牌時，要更加注重孩子實用能力的養成，多方面培養孩子的邏輯思維能力，迎合眾多家庭的實際需求，為未來發展打下堅實的基礎。短短幾十年間，我們從一個農業大國發展成科技大國，家長也能夠正確的認識到科技的飛速發展，如果不能適應趨勢，未來的孩子們必定會被社會所淘汰，家長們的期望就是能夠讓孩子不輸在起跑線上，不輸在陳舊的教育培訓中。每個孩子都是一個單獨的個體，模板式的早教模式無法貼合每個孩子的成長特點。教育應更要注重孩子的自主發展，重視每個孩子的個性化成長。而我們擁有優于同行業的銷售，可對嬰幼兒發育、生活習慣、學習情況進行多方面的實時記錄與分析。教育行業作為政策導向型行業，需要在黨和相關部門的方針政策指引下規范運營。目前，公辦民辦、線上線下同步監管已成常態。民辦學校花樣繁多的掐尖招生路徑正在被封堵。各類教育培訓機構的教學內容、師資力量、財務收費等運營環節都已被納入監管。民辦教育即將結束粗放型發展，進入規范化運營階段。楊浦區放心藝術教育規定
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