海南西藏高考

來源: 發布時間:2021-12-11

促奮進,深化結對幫扶!深化教育,推進組團式工作,協調17省市和部屬高校附屬中小學選派1676名教師進藏支教,派出1600名骨干教師和管理人員到內地跟崗培訓;實施“萬名教師支教計劃”,由省市派出赴西藏支教人員618人次,充分發揮教師傳幫帶作用,助推受援學校教育教學管理水平提升!積極開展送教下鄉,每年安排國培計劃西部項目送教下鄉2000余人次、幼師培訓項目送教下鄉400余人次,投入資金1242萬元!聚焦國家統編“三科”教材、校本教研和基層學校課堂教學實際困難,采取同課異構、專題講座、座談會等方式開展送教活動,累計受益基層教師達1.5萬余人次!有效開展校園“志智”雙扶工作,結合農牧民家庭學生絕大多數寄宿的實際,在義務教育階段建立教師與建檔立卡貧困家庭學生的結對幫扶關系,覆蓋義務教育建檔立卡貧困家庭學生10萬余人!對有違反師德師風等違法違規行為的,強制退出并撤銷稱號及入選資格,實現人才計劃能進能出!海南西藏高考

通過構建國際前列的創新軟環境,將傳統意義上以“事”為中心的大學人事管理,真正向以“人”為本的戰略性人力資源管理轉變,構建靈活多元的用人機制,建立合理的“競爭-淘汰”機制,形成了合同制相結合,專兼職相結合的,更趨靈活的人才流動機制;借助國家人才體制的有利時機,形成了因崗擇人、以事設崗、靈活多樣的良性人才體制機制;進一步完善激勵考核機制,致力人才評價機制的創新,建立了更加合理、更加符合人才發展的分類評價指標體系,體現崗位職責的不同需求,強化代表性成果評價,注重質量和內涵!專科高考多少天強化人才稱號獲得者崗位管理。高校要依法依規加強對人才稱號獲得者的合同管理,明確崗位職責燈。

為什么一定要去西藏參加高考1.西藏高考采用的是全國三卷,試卷較容易。2.西藏本科線350分左右,一本線420分左右3.所有重點大學在西藏均有招生計劃,更容易上重點。4.高考人數全國少,每年2萬多考生,競爭壓力小。5.同樣的高考成績能上更好的大學。6.無需學籍轉移,只需購房即可落戶參加高考。7.考生無需到藏區考試,只需要在內地指定借考考點考試,避免高原反應影響高考成績。8.購房投資有回報,小戶型房子占用資金少,孩子高考結束即可轉讓收回資金。9.投資購房屬于,搭乘國家政策,享受政策帶來的高考紅利,安全穩妥有保障。10.未來10年是西藏經濟、教育、人口快速提高的機遇,國家大力扶持西藏發展,地方大力配合,開啟辦理綠色通道,節約入藏購房、入學、報考等一系列辦理環節的時間。

以探索21世紀大學新形態為目標,積極推進中國西部科技創新港和“中國西部海外博士后創新示范中心”建設,吸引廣大海外才俊匯聚加盟!目前創新港已建立29個研究院和300多個科研基地,構建世界前列的研究平臺!建立服務人才的工作體系,創新人才服務方式,探索人才個性化、人本化服務模式,完善相關管理制度,致力于打造前列的服務吸引海外人才入駐加盟!重推普,夯實語言根基!落實《西藏自治區推普脫貧攻堅行動計劃(2018—2020年)實施方案》,投入培訓資金600萬元,用于44個深度貧困縣開展青壯年農牧民普通話培訓,累計培訓10.4萬人次,確保貧困家庭新增勞動力人口具有國家通用語言文字溝通交流和應用能力,為提升“造血”能力打好語言基礎!每年積極開展推普周宣傳活動和普通話水平測試員培訓班,對區內高校的農牧民貧困家庭大學生提供普通話測試,累計受益11832人!有序開展學校語言文字工作達標建設,388所學校完成達標驗收!秋季學期共制作上線了3803課時的資源,課程體系更加完善。

正確看待人才與人才稱號的關系。人才稱號獲得者是優秀人才,是高校人才隊伍的重要組成部分。要堅持人才資源是資源的理念,尊重人才、愛護人才、平等看待各類人才。要遵循高等教育發展規律和人才成長規律,完善人才培養、引進、使用、評價、激勵、監督、流動機制,營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環境。不將高層次人才等同于人才稱號獲得者,不把人才稱號作為評價人才、配置學術資源的依據,不單純以人才稱號獲得者數量評價人才隊伍建設成效,扭轉以“帽子”為牽引建設人才隊伍的不良傾向。要完善人才稱號退出機制,對不能按相關規定或合同約定履行崗位職責的,解約退出并不再提供計劃支持;梧州高考市場規模

要加強對人才稱號獲得者履行合同、承擔任務、發 揮作用的考核,考核不合格的要嚴格按照規定作出處理。海南西藏高考

阿克陶縣隸屬新疆維吾爾自治區克孜勒蘇柯爾克孜自治州,是“三區三州”深度貧困縣之一,少數民族教師占比高、國家通用語言文字基礎比較薄弱!教育部、國家語委高度重視,將推普脫貧納入協調指導未摘帽貧困縣脫貧攻堅工作范疇,指導北京語言文字工作協會(以下簡稱“北京語協”)充分發揮首批國家語言文字推廣基地作用,對口幫扶新疆阿克陶縣,扎實開展“京疆情”推普幫扶公益活動!2020年以來,組織北京50所學校1400余名教師,采取網絡在線輔導等方式,結對幫扶阿克陶縣66所小學近2000名教師學習國家通用語言文字,助力提升普通話應用能力、語文教學能力和語言文化素養!海南西藏高考

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