怎么做一名結(jié)構(gòu)(塑料)工程師？這里有兩種選擇：一是自學(xué)，二是通過專業(yè)的PROE培訓(xùn)機構(gòu)教學(xué)學(xué)習(xí)。方案一的優(yōu)點是省錢，并且不耽誤工作。但缺點是自學(xué)難度稍大，遇到難題沒有人指點，學(xué)習(xí)周期會很長，往往導(dǎo)致中途打退堂鼓而白費精力。方案二會產(chǎn)生PROE培訓(xùn)學(xué)校費用開支，有可能多出數(shù)倍于自學(xué)的支出，比如學(xué)費、脫產(chǎn)學(xué)的生活開支等等。但好處是顯而易見的，這樣通常四至六個月全日制學(xué)習(xí)后，就能掌握到專業(yè)的基礎(chǔ)知識和實際操作能力去應(yīng)聘結(jié)構(gòu)工程師了。如果想要更進一步發(fā)展，那么就會需要學(xué)習(xí)更多類型的知識儲備，諸如項目管理的知識、項目節(jié)點的控制能力、個人的時間管理、與人溝通的能力、與各個部門協(xié)調(diào)工作的能力等，如果涉及到外貿(mào)，還需要外語方面的知識。中山零壹教育分享：Proe如何創(chuàng)建自行車座墊?東莞服裝proe培訓(xùn)點
Pro/Engineer操作軟件是美國參數(shù)技術(shù)公司(PTC)旗下的CAD/CAM/CAE一體化的三維軟件。現(xiàn)在用的還是比較普及的;但是他如何選擇性縮放模型?假如我們想把一個模型整體縮放可以使用縮放模型命令來實現(xiàn)。但是現(xiàn)在我們希望在縮放模型的時候保持某些尺寸不變，要如何實現(xiàn)呢?我們希望保持殼厚為5，中心圓柱的內(nèi)孔直徑為50這兩個尺寸不變，其他尺寸放大一倍，如何實現(xiàn)?方法：1.點擊【文件】–【屬性】，彈出模型屬性窗口。在【收縮】欄，點擊【更改】，彈出如下的菜單，選擇【按尺寸】。彈出按尺寸收縮對話框。公式選項里有兩個公式：1+s和1/(1-s),S說明比率。當(dāng)我們選擇1+S公式，若下面的比率S設(shè)置為1時，整個模型就放大兩倍。現(xiàn)在就將不需要變化的尺寸添加進來。點擊【將選定尺寸添加進表中】按鈕，再點擊對應(yīng)特征，特征會顯示它的全部尺寸，選擇不需要變化的尺寸值。下圖選擇的是直徑50的尺寸。選擇的是殼厚度值5。將這兩個尺寸的比率設(shè)置為0，所有尺寸的比例設(shè)置為1，這樣就實現(xiàn)了除這兩個尺寸以外的尺寸都會放大兩倍。3.完成。惠州基礎(chǔ)proe培訓(xùn)點選擇PROE培訓(xùn)機構(gòu)時還要關(guān)注教學(xué)管理和就業(yè)保證兩個方面。
當(dāng)進行proe培訓(xùn)設(shè)計時，組裝圖設(shè)計指南中的產(chǎn)品有幾十個零件，其中一些是常見的零件，如果在同一個文件夾中會造成管理上的不便，標(biāo)準(zhǔn)庫，例如，我們使用的標(biāo)準(zhǔn)庫是組件進入標(biāo)準(zhǔn)庫文件夾調(diào)用，無法說出我想要的標(biāo)準(zhǔn)件，然后將標(biāo)準(zhǔn)件復(fù)制到我的工作文件夾里面工作吧那么問題是，當(dāng)我們直接調(diào)用標(biāo)準(zhǔn)庫中的零件設(shè)計時，我們直接保存它。當(dāng)我們下次打開組件時，會出現(xiàn)錯誤。當(dāng)然，右鍵單擊錯誤部分，可以通過搜索恢復(fù)缺失的部分。舉一個例子進行講述：設(shè)置或找到相關(guān)的常用標(biāo)準(zhǔn)件庫，比如我的常用標(biāo)準(zhǔn)建庫是放置在D:\CreoStart\library。用記事本的打開方式打開“”文件，并在里面輸入以下語句：@echooffdirD:\CreoStart\library/a:d/s/b>。
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計不是越復(fù)雜越好，相反，在滿足產(chǎn)品功能的前提下，結(jié)構(gòu)越簡單越好，越簡單的結(jié)構(gòu)在模具制作上就越容易，越簡單的結(jié)構(gòu)在生產(chǎn)裝配上就越輕松，出現(xiàn)的問題也就越少。舉個例子加以說明：結(jié)構(gòu)設(shè)計中常用到固定方式有螺絲固定、卡扣固定、雙面膠固定、熱熔固定、超聲波焊接固定等，如何需用這些固定方式呢?一般來說，螺絲固定可靠且可拆性強，應(yīng)優(yōu)先選用;卡勾固定方便簡單，但固定可靠性不高，可結(jié)合螺絲選用;雙面膠固定、熱熔固定等應(yīng)用于特定的場所，必要時選用。產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計時不允許有多余的結(jié)構(gòu)，多余的結(jié)構(gòu)意味著浪費設(shè)計時間、增加模具加工難度、浪費材料。在進行產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計時，要做到需要的結(jié)構(gòu)一定要做，可有可無的結(jié)構(gòu)一概不做，做到每一處結(jié)構(gòu)都要有用。Proe如何使用內(nèi)部草繪與外部草繪?
如何能做個繪圖員？在工業(yè)區(qū)附近找一所靠譜的PROE培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)PROE軟件是非常容易的，想要作一個繪圖員，通常只教PROE軟件是沒用的，我們還需要學(xué)習(xí)專業(yè)的設(shè)計類基礎(chǔ)知識。不過，千萬不要只依賴培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)，設(shè)計類工作的基礎(chǔ)知識更多的是以來自己的發(fā)掘和學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)機構(gòu)學(xué)會PROE的基礎(chǔ)操作后，還要堅持自己平時的訓(xùn)練，的優(yōu)點是省錢，并且不耽誤工作。但缺點是自學(xué)難度稍大，遇到難題沒有人指點，學(xué)習(xí)周期會很長，往往導(dǎo)致中途打退堂鼓而白費精力。但是PROE培訓(xùn)費用開支，有可能多出數(shù)倍于自學(xué)的支出，比如學(xué)費、脫產(chǎn)學(xué)的生活開支等等。但好處是顯而易見的，這樣通常四至六個月全日制學(xué)習(xí)后，就能掌握到專業(yè)的基礎(chǔ)知識和實際操作能力去應(yīng)聘結(jié)構(gòu)工程師了。Proe/Creo如何自動打開預(yù)覽窗口?廣州專業(yè)proe培訓(xùn)入門
PROE學(xué)好可以在那些領(lǐng)域找工作？東莞服裝proe培訓(xùn)點
伴隨著國內(nèi)經(jīng)濟的飛速發(fā)展及國人素質(zhì)的綜合提高，我國教育市場跟隨著全球化教育變革的步伐前進，服務(wù)型成為“剛需”教育已民經(jīng)是不爭的事實。根據(jù)統(tǒng)計相關(guān)調(diào)查報告顯示很多人都想利用服務(wù)型來實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想。由于全國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展不平衡，造成國內(nèi)教育培訓(xùn)發(fā)展也不均衡，相對傳統(tǒng)的教育方式在中國還普遍存在，而改進后的教育大多以條狀或點狀呈現(xiàn)在中國一線城市或者市區(qū)級城市。隨著經(jīng)濟全球化速度加快以及中國的國際化進程不斷推進，社會越來越需要具有綜合素養(yǎng)的人才，人們對教育改進的呼聲也越來越高。每個孩子都是一個單獨的個體，模板式的早教模式無法貼合每個孩子的成長特點。教育應(yīng)更要注重孩子的自主發(fā)展，重視每個孩子的個性化成長。而我們擁有優(yōu)于同行業(yè)的銷售，可對嬰幼兒發(fā)育、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)情況進行多方面的實時記錄與分析。proe 培訓(xùn)，creo培訓(xùn)，設(shè)計培訓(xùn)，產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計培訓(xùn) 行業(yè)作為政策導(dǎo)向型行業(yè)，需要在黨和相關(guān)部門的方針政策指引下規(guī)范運營。目前，公辦民辦、線上線下同步監(jiān)管已成常態(tài)。民辦學(xué)校花樣繁多的掐尖招生路徑正在被封堵。各類教育培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)內(nèi)容、師資力量、財務(wù)收費等運營環(huán)節(jié)都已被納入監(jiān)管。民辦教育即將結(jié)束粗放型發(fā)展，進入規(guī)范化運營階段。東莞服裝proe培訓(xùn)點