椐德國IBM公司統計，該公司共接收1000多名雙元制大學畢業生，與其他類型高校畢業生比較，他們無論是在工作能力、管理能力還是帶領能力等方面都非常杰出。通過對其中30—40歲人員進行調查，發現雙元制大學畢業生普遍薪資收入、擔任職務都較高、進入管理層更早。而雙元制大學學生上大學期間， 學費由當地聯邦和企業共同承擔，主要由企業承擔。不僅如此，除免學費外，每月還從培訓企業取得津貼，這些津貼可以滿足生活所需。所以上大學可以說基本是沒有不花費， 而畢業后的薪金待遇又普遍高于一般應用科技大學和綜合大學的畢業生，付出和產出比優勢明顯。雙元制培訓完成之后可在德國就業平均薪資在2000-3500歐，每年帶薪年假 30天左右。云南護士德國雙元制職業教育真實情況
德國雙元制職業教育在今年的七月，我國教育部辦公廳印發了《關于開展中德雙元制職業教育合作項目遴選工作的通知》，該項目將開發以實踐為導向的項目教學體系，提升項目合作院校“雙元”育人水平，構建考核評價認證體系，區域推廣中德職業教育項目合作模式。項目借鑒德國等歐洲地區聞名企業開展“雙元制”人才培養的技術和經驗儲備，遴選試點院校，按照“雙元制”模式要求中德聯合開發和實施適應我國國情的職業技術技能人才培養方案。曲靖海外護理德國雙元制職業教育費用雙元制至今以有40多年歷史。職業教育是直接服務與工業建設，培養實踐工人的搖籃。
無論是養老院、兒童護理還是門診護理服務--新的護理職業培訓都為護理職業人員提供了眾多的工作機會。他們能夠在不同的護理領域中工作，如住院急性護理、住院長期護理或門診急性和長期護理。通過相應的進修和職業培訓，工作領域的范圍將會更為寬泛，例如，他們可以成為護理學家、護理教育者、護理服務管理者、機構管理者、實踐指導教師、傷口治療師等。首先在德國，護理人員的缺口還是很大的。經常被提及的德國護理人員統計數字令人擔憂：目前德國缺少近5000名重癥護理人員，德國各地缺少超過10萬護工，未來15年這個數字將增加近一倍。
接受德國雙元制職業教育，同樣可以大有可為。在去年德國聯邦同意為德國雙元制職業教育護士護理人員單獨加薪。表示從2021年3月起，將每月額外多支付70歐元的護理津貼，一年后將增加到每月多支付120歐元。據悉，重癥監護房的補貼津貼將達到每月100歐元，輪流值班津貼將從原來每月105歐元增加到155歐元。在養老院等護理機構，護理津貼將與市院看齊，將每月額外多增加25歐元。從2021年3月起，衛生當局的醫生將每月額外獲得300歐元的醫生津貼。雙元制職業教育的優勢在于企業參與到人才培養過程中，達到了對自身、對高校和對學生三贏的效果。
德國雙元制教育模式優勢在雙元制大學教育模式中，企業參與到人才培養過程中，達到了對自身、對高校和對學生三贏的效果。通過與高校的合作，企業為自己贏得了后備人才。杜伊斯堡—埃森大學的一項統計顯示，約80%的學生都留在了簽約職業培訓的公司工作。很多學生在職業培訓的后期就已經能夠獨當一面，勝任所在崗位的工作。一旦畢業之后，便能立即開始工作，省去了較長的適應階段，并對企業的環境和文化都已經相當熟悉，這有利于培養對企業的歸屬感。雙元制學習期間表現優越學生有機會前往大眾集團、寶馬集團、西門子集團等眾多德國有名企業工作。云南護理人才交流德國雙元制職業教育
雙元制學員在德國連續繳納社保 60 個月，可申請歐盟永居權利。云南護士德國雙元制職業教育真實情況
隨著技術的發展，產業的轉型升級，我國制造正在成為“我國智造”，我國更多的企業正在成為高新技術企業，這不僅要求中等職業教育的人才培養規格進行轉型，同時要求其培養目標的內涵提檔升級；就作為職業教育的特殊性來看，其辦學目的是服務經濟發展以及人的就業謀生；作為教育的普通性來看，其辦學目的更重于服務人的復合型發展。職業教育早已不是“差生的選擇”，無論是為了學習新技能還是為了將來的職業選擇，職業教育完全可以作為人生中的一個“起點方案”。云南護士德國雙元制職業教育真實情況