因為事實上多數成年后再來注重發音學習的多數都是學的“英美中混合體”無論哪家培訓機構的老師標榜自己的美語有多美,多有美國范,有多地道,無論哪家培訓機構的老師標榜自己英式英語有多英,多英倫范,有多紳士,只要義務教育受國內中式英語摧殘的,在中國生活了20多年,30多年,用中國人的思維想問題看事情這么多年,怎么可能完全抹去,一下子變成“美國人”“英國人”從用詞和音標及寫法(長元音都加冒號)上,以及老師教英語時也從來不講t的濁化,公立校的英語是稍微偏向英式的。因此,發音上,Miss大學以前算是偏向英式的,大學時報班學了的美式發音,自己工作后也一直在學習,至今發音上就一直偏向美式了。關于用詞和慣用...
舉例6:美式英語里herbal讀成erbal,省略h;很多單詞的重讀音節部位也與英式英語不一樣,比如下圖的單詞。舉例7:美式英語隨便到eleven、except等類似的詞會往往發成/??lev?n/、/?k?sept/。關于美式發音,可私信3.語調變化美式英語的語調相對較為平穩,調域變化較小,聽起來柔順舒服一點,而英式英語的語調抑揚頓挫,鏗鏘有力,調域之間變化較大,更有氣勢一點。五、口音的區別。這和漢語一樣,不同地方有自己的方言,但都是漢語。美國不同地方的人說的美式英語有不一樣,和英國不同地方的人說的英式英語也不太一樣,這主要是口音(accent)的區別。但我們作為EFL(Englis...
而美式英語中不論動詞名詞都是practice。再比如英式英語中的license和license,在美式英語中都為license。4.一些在英式英語中以re結尾的單詞在美式英語里以er結尾,如centre/center;metre/meter。5.一些英式英語中的單詞以gue結尾,但美式英語中統統以g結尾,比如dialogue/dialog,catalogue/catalog除了這些以外,還有一些無規則的差別,如美國人把輪胎拼成tire,英國人拼成tyre,睡衣在美國是pajama,在英國是pyjama,美國人把鋁拼成aluminum,英國人拼成aluminium,美國人把胡子拼成mou...
之前做過幾系列有關英音美音的而對比,這次Miss美語發音重新給大家來次***的規整,**,有點長,但是消化掉,***不浪費你的時間。說到英語除了英式英語、美式英語,倒是也有印度英語、澳式英語、加拿大英語等,他們也自成體系、自有特色,能把握到一定規律,所以也是***接受和使用的,不會詬病。你看,TED演講上的印度人和日本人也不少,他們說那種英語也能登上國際舞臺,就說明,那是被國際認可和接受的英語,你可以為了玩笑而嘲笑,但它們沒毛病。**尷尬的是中式英語了,它有規律,一句話里的中文字一對一直譯成英文單詞,它有特色,前口腔普通話式發音,但它沒有體系,歪果仁不認可,國人自己也不接受自己的英語,...
之前做過幾系列有關英音美音的而對比,這次Miss美語發音重新給大家來次***的規整,**,有點長,但是消化掉,***不浪費你的時間。說到英語除了英式英語、美式英語,倒是也有印度英語、澳式英語、加拿大英語等,他們也自成體系、自有特色,能把握到一定規律,所以也是***接受和使用的,不會詬病。你看,TED演講上的印度人和日本人也不少,他們說那種英語也能登上國際舞臺,就說明,那是被國際認可和接受的英語,你可以為了玩笑而嘲笑,但它們沒毛病。**尷尬的是中式英語了,它有規律,一句話里的中文字一對一直譯成英文單詞,它有特色,前口腔普通話式發音,但它沒有體系,歪果仁不認可,國人自己也不接受自己的英語,...
因為事實上多數成年后再來注重發音學習的多數都是學的“英美中混合體”無論哪家培訓機構的老師標榜自己的美語有多美,多有美國范,有多地道,無論哪家培訓機構的老師標榜自己英式英語有多英,多英倫范,有多紳士,只要義務教育受國內中式英語摧殘的,在中國生活了20多年,30多年,用中國人的思維想問題看事情這么多年,怎么可能完全抹去,一下子變成“美國人”“英國人”從用詞和音標及寫法(長元音都加冒號)上,以及老師教英語時也從來不講t的濁化,公立校的英語是稍微偏向英式的。因此,發音上,Miss大學以前算是偏向英式的,大學時報班學了的美式發音,自己工作后也一直在學習,至今發音上就一直偏向美式了。關于用詞和慣用...