基礎數學知識在經濟中的應用是源于市場經濟的發展,隨著我國市場經濟的不斷發展,用數學知識來定量分析經濟領域中的種種問題,已成為經濟學理論中一個重要的組成部分。根據分析人士的計算,從1969年到1998年近30年間,就有19位諾貝爾經濟學獎的獲得者是以數學作為研究...
數學教學教具的優點: 利用直觀教學,激發學生興趣,提高學生學習數學的積極性。 初中生好動、注意力易分散,愛發表見解。希望得到老師的表揚所以在教學中應抓住學生這一生理特點。一方面運用直觀生動的形象,引發學生興趣,使他們的注意力始終集中在課堂上。另...
數學教學教具是用于輔助數學教學的工具和材料。它們具有以下特點:直觀性:數學教學教具能夠以視覺、聽覺或觸覺等方式呈現數學概念和原理,使學生能夠更直觀地理解和掌握數學知識。互動性:數學教學教具通常設計成可以與學生進行互動的形式,鼓勵學生積極參與,提高學習的主動性和...
數學教學教具的應用場景:小學數學教學:在小學數學教學中,數學教學教具可以幫助學生理解基本的數學概念和運算規則。例如,使用算盤可以幫助學生理解加減乘除的概念和運算過程,使用數學積木可以幫助學生進行數形結合的學習。中學數學教學:在中學數學教學中,數學教學教具可以幫...
13.分數乘整數,用分數的分子和整數相乘的積作分子,分母不變。14.分數乘分數,用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作為分母。15.分數除以整數(0除外),等于分數乘以這個整數的倒數。16.真分數:分子比分母小的分數叫做真分數。17.假分數:分子比分母大或者分子...
橡筋動力車模型比賽注意事項1,兩個前輪要固定在同一根前軸的兩端同步旋轉,不能讓兩個前輪分別旋轉,這樣可保證直線行駛的方向性。或者適當增加兩個前輪的輪距,也能改善它的行駛直線性。2,由于橡筋動力初始扭力較大,一定要將兩個后輪與后軸牢固連接。如果車輪軸孔徑略小于車...
星河教學用品公司在教具研發中融入可持續發展理念,推動數學實驗的環保升級。其推出的“可降解數學教具套裝”,采用玉米淀粉材質制作幾何模型,如可拼接的正十二面體,廢棄后可自然降解;配套的“數字投影教具”通過手機APP生成虛擬量角器、坐標系,減少實體教具的耗材使用。公...
在職業院校的數理教學中,數學教學教具需對接行業實操需求。星河教學用品公司與高職院校合作開發的“工程數學實訓套裝”,包含建筑工程測量儀、機械零件尺寸換算器等專業工具,完全模擬工業現場的數學應用場景;配套的“誤差分析系統”可人為設置測量偏差,訓練學生的數據分析與修...
玻璃儀器一般可分為普通玻璃儀器和標準磨口玻璃儀器。 1 普通玻璃儀器 實驗室常用的普通非磨口玻璃儀器有錐形瓶、燒杯、量筒(杯)、吸濾瓶(又稱抽濾瓶)、普通漏斗、分液漏斗等,見圖2-1。 使用玻璃儀器時應輕拿輕放。除試管等少數儀器...
針對不同學段學生的認知特點,星河教學用品有限公司構建了階梯式的模型競賽器材體系。面向小學生的科學啟蒙套件采用磁吸式拼接設計,如簡易橋梁模型組件,通過色彩編碼與形狀匹配降低操作難度;初中階段的物理競賽器材則增加參數調節功能,如可調式滑輪組,允許學生自主設計力學實...
稱量瓶稱量瓶磨口塞的筒形玻璃瓶,用于差減法稱量試樣的容器。因有磨口塞,可以防止瓶中的試樣吸收空氣中的水分和CO2等,適用于稱量易吸潮的試樣。稱量瓶的蓋子是磨口配套的,不得丟失、弄亂。稱量瓶使用前應洗凈烘干,不用時應洗凈,在磨口處墊一小紙,以方便打開蓋子。稱量瓶...
A.天平之水平位置的調整:旋轉天平底盤上的水平螺旋,使底盤**水平儀之氣泡維持在正**位置。B.零點校正:把天平橫桿支點下方之固定鎖鎖住,再將三根橫桿上的砝碼放置在零刻度的刻齒或刻度上。打開固定鎖,使橫桿自由擺動,當橫桿靜止時,橫桿**右端之水平指針是否指在標...
化學實驗儀器 洗瓶洗瓶化學實驗室中用于裝純水的一種容器,并配有發射細液流的裝置。常用的有吹出型和擠壓型兩種。吹出型由平底玻璃燒瓶和瓶口裝置一短吹氣管和長的出水管組成;擠壓型由塑料細口瓶和瓶口裝置出水管組成。洗瓶用于溶液的定量轉移和沉淀的洗滌和轉移。經...
中小學生在使用航空模型器材時的注意事項:中小學在剛開臺使用航空模型時要注意以下幾點:一、新手切忌“一飛沖天”,飛得快,掉下來也快,壞得更快。二、直升機在電量不足的情況下,上升起飛會困難,這時應該要充電了。三、看到直升機要摔落了,切記趕緊松掉油門,絕大部分情況下...
橡筋動力車模型比賽注意事項1,兩個前輪要固定在同一根前軸的兩端同步旋轉,不能讓兩個前輪分別旋轉,這樣可保證直線行駛的方向性。或者適當增加兩個前輪的輪距,也能改善它的行駛直線性。2,由于橡筋動力初始扭力較大,一定要將兩個后輪與后軸牢固連接。如果車輪軸孔徑略小于車...
納米技術、光譜分析等前沿化學成果正通過教學儀器走進課堂。星河教學用品公司推出的“納米化學實驗套件”,將復雜的材料制備技術簡化為教學模塊——學生使用微型高壓反應釜合成二氧化鈦納米顆粒,通過紫外-可見分光光度計(教學版)表征其光催化性能,直觀理解納米材料的尺寸效應...
2、燒杯 用途:①溶解固體物質、配制溶液,以及溶液的稀釋、濃縮 ②也可用做較大量的物質間的反應 注意事項:受熱時外壁要干燥,并放在石棉網上使其受熱均勻(防止受熱不均使燒杯炸裂), 加液量一般不超過容積的1/3(防止加...
化學教學儀器設備中的試管,在實驗室用來盛放少量藥品,加熱情況下少量試劑反應的容器。裝溶液時不超過試管容量的1/2,加熱時不超過試管的1/3。取塊狀固體放入試管要用鑷子,不能使固體直接墜入試管中,防止試管底破裂。加熱時使用試管夾,試管夾應夾在距管口1...
化學教學儀器設備中的電熱恒溫干燥箱是化學實驗中用于對物品進行烘焙、干燥的常規儀器。干燥箱的工作電壓為220V,溫度為100~110度,不宜過高。可燃性和揮發性的化學物品切勿放入箱內,箱內載物應擺放應在隔板的較中心部位,同時不影響空氣流通以保證箱內...
化學是自然科學的重要組成部分,它側重于研究物質的組成、結構和性能的關系,以及物質轉化的規律和調控手段。***,化學已發展成為材料科學、生命科學、環境科學和能源科學的重要基礎,成為推進現代社會文明和科學技術進步 的重要力量,并正在為解決人類面臨的一系列...
5、蒸發皿 通常用于溶液的濃縮或蒸干。 注意事項:①盛液量不能超過2/3,防止加熱時液體沸騰外濺 ②均勻加熱,不可驟冷(防止破裂) ③熱的蒸發皿要用坩堝鉗夾取。 6、膠頭滴管 ①膠頭滴管用于吸...
納米技術、光譜分析等前沿化學成果正通過教學儀器走進課堂。星河教學用品公司推出的“納米化學實驗套件”,將復雜的材料制備技術簡化為教學模塊——學生使用微型高壓反應釜合成二氧化鈦納米顆粒,通過紫外-可見分光光度計(教學版)表征其光催化性能,直觀理解納米材料的尺寸效應...
回流冷凝管回流冷凝管有易揮發的液體反應物時,為了避免反應物損耗和充分利用原料,要在發生裝置設計冷凝回流裝置,使該物質通過冷凝后由氣態恢復為液態,從而回 流并收集。實驗室可通過在發生裝置安裝長玻璃管或冷凝回流管等實現。直形冷凝管由內外組合的直玻璃管構成,多用于蒸...
化學教學儀器設備中的燒杯燒杯因其口徑上下一致,是取用液體、配制溶液、做簡單化學反應非常常用的反應容器。但燒杯不能代替量筒量取液體。燒杯加熱時要墊上石棉網。不能用火焰直接加熱燒杯。因為燒杯底面大,用火焰直接加熱,只可燒到局部,使玻璃受熱不勻而引起炸裂。用燒杯加熱...
稱量瓶稱量瓶磨口塞的筒形玻璃瓶,用于差減法稱量試樣的容器。因有磨口塞,可以防止瓶中的試樣吸收空氣中的水分和CO2等,適用于稱量易吸潮的試樣。稱量瓶的蓋子是磨口配套的,不得丟失、弄亂。稱量瓶使用前應洗凈烘干,不用時應洗凈,在磨口處墊一小紙,以方便打開蓋子。稱量瓶...
三梁天平因其有三支具刻度的橫桿量尺而得名。三梁天平有三組騎碼但沒有砝碼 先使用刻度比較大的騎碼若指針沒歸零再調較小刻度的騎碼。三梁天平有三支橫桿,每支橫桿各有不同質量的砝碼置于其上,移動砝碼的位置即可調整以天平支點為中心,和物體相對邊的抗力大小。待測物則盛裝在...
靜態模型--建筑與環境藝術模型制作《建筑與環境藝術模型制作》針對當前學生在進行環藝模型設計與制作中存在的普遍問題,從建筑與環境模型的概念、模型的分類、模型制作工具、模型材料、模型制作技法、模型制作方法、模型攝影及模型制作實例等七個方面進行了舉例和介紹。同時,書...
制作飛機模型 1、材料準備:長250毫米、寬15毫米、厚3毫米以及長90毫米、截面3平方毫米的桐木條各一根,橡皮筋兩根,長370毫米、寬80毫米掛歷紙一條,長120毫米、寬40毫米單層吹塑紙或薄卡紙一張; 2、剪裁好,并用膠水將兩端相互粘牢,即...
在青少年中小學開展的航空模型項目分別為:1、紙模型飛機2、手擲模型滑翔機(簡稱:手擲,編號為P1S)3、橡筋模型直升飛機4、彈射模型滑翔機(簡稱:彈射,編號為P1T)5、牽引模型滑翔機(簡稱:牽引,普及級編號為P1A-1和P1A-2,國際級編號為F1A)6、橡...
起源和進化古生物學:它是研究地質歷史時期生物的發生、發展、分類、演化、分布等規律的科學,它的研究對象是保存在地層中的古***物的遺體、遺跡或遺物——化石。 胚胎學:它是研究動植物的胚胎形成和發育過程的科學。 比較解剖學:它是對各類脊椎動物的**...