關(guān)于圖卡應(yīng)用——自我探索部分的思考 1)作為OH卡教練,首先要做一個(gè)傾聽者,其次要做一個(gè)者。傾聽成長(zhǎng)者內(nèi)心的聲音,與他們感同身受,才能感受他們的情緒變化;成長(zhǎng)者去探索內(nèi)心深處,挖掘被壓抑的潛意識(shí),引導(dǎo)著成長(zhǎng)者看見自己,帶領(lǐng)他們一點(diǎn)點(diǎn)的打開,釋放。整個(gè)咨詢過程,...
在圖卡應(yīng)用課程中,你能學(xué)習(xí)到涉及一對(duì)一咨詢、心理顧問、婚戀咨詢、家庭、個(gè)人成長(zhǎng)與探索等模塊。包括但不限于: 1. 自我探索,成長(zhǎng),自我困境的突破 2. 發(fā)掘潛在心理危機(jī),破除舊有模式 3. 改善提升人際關(guān)系,擴(kuò)展舒適圈,增加社會(huì)支持力量 4. 改善兩性關(guān)系,親...
歐卡基礎(chǔ)課程,助益心理咨詢師掌握一套操作簡(jiǎn)單實(shí)用心理投射工具;助益人際關(guān)系和諧,成為神秘的心靈導(dǎo)師;助益自我成長(zhǎng),開啟智慧人生。OH卡牌精確找到您生命目標(biāo)的“GPS”。我們可以將自己的需求、情緒、感受、關(guān)系和經(jīng)歷,用「OH 卡」這一非語言而又直觀的方式呈現(xiàn)出...
學(xué)習(xí)圖卡應(yīng)用你將得到什么?(學(xué)員反饋) 個(gè)人眼中的世界,都是不同的。我們無法替代別人看見,感受,覺察,我們只擁有自己的潛意識(shí)和感受而已。 參加歐卡課程短短兩周,一直在被調(diào)整眼光,思維寬度,和感受情緒的覺察。收獲很多: 我們都以為自己看到的是事務(wù)客觀本來的樣子...
世界潛能師波恩.崔西說:“潛意識(shí)的力量比意識(shí)的力量3萬倍以上”。生命中每件事情的發(fā)生都不是偶然,背后都有其更深層次的意義!您的生活工作中是否有些困惑和煩惱?或者某方面不盡如你意?人往往很多時(shí)候都會(huì)陷入痛苦,煩惱,迷茫和不知所措,卻未曾想過,這件事情的發(fā)生也許有...
學(xué)員反饋:學(xué)員眼中的歐卡帶領(lǐng)師:我自己的理解就是能夠帶著自己,帶著朋友,帶著學(xué)員,帶著團(tuán)隊(duì),帶著其他人一起,用OH卡作為介質(zhì),一起探索、互動(dòng)、交流,體驗(yàn)、反思、領(lǐng)悟、成長(zhǎng),當(dāng)然領(lǐng)悟多少就看個(gè)人造化了;學(xué)會(huì)之后我就把歐卡當(dāng)成了一種媒介,開心或者不開心的時(shí)候抽一張...
同一張牌,不同的人有不同的解讀。同一張牌,在不同的時(shí)間里,也會(huì)有不同的解讀。因而,我們可以通過卡牌讀出人們不同的困惑、情感、態(tài)度……那是因?yàn)?,他們有著不同的?jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、心理狀態(tài)、感覺與期待。帶領(lǐng)師藉由卡牌、心理學(xué)系統(tǒng)知識(shí),通過個(gè)體或團(tuán)體的心理工作方式,協(xié)助來訪...
也許你總不明白:為什么你總是不能擁有一段持久的關(guān)系?為什么你總想著辭職卻不敢做新的嘗試?為什么明明什么都還沒做,精力早已內(nèi)耗到疲憊不堪?你怎么了?你內(nèi)心深處真正想要的是什么?我知道你怎么了,你在想什么!我知道,因?yàn)槲矣袣W卡。你也可以知道,當(dāng)你有了歐卡。歐卡,不...
如果你是,渴望探索自己的過去與當(dāng)下,定位自己的未來的尋路者;如果你是,心理學(xué)愛好者、學(xué)習(xí)者,渴望完善心靈的成長(zhǎng)者;如果你是,面臨情感困惑、職業(yè)發(fā)展困惑、人際關(guān)系問題的迷茫者;如果你是,想要了解學(xué)習(xí)潛意識(shí)圖像卡技術(shù)的需求者;你將在歐卡基礎(chǔ)課程中連通潛意識(shí)的力量,...
圖卡應(yīng)用——OH卡情緒壓力管理 OH卡正熱門的被應(yīng)用在心理咨詢以團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)激勵(lì)中,一改傳統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)以信息灌輸和教授模式,以能投射人心理現(xiàn)狀的OH卡來做載體,讓員工在導(dǎo)師適當(dāng)?shù)南轮鲃?dòng)的分享心理問題與參與,進(jìn)行自我心理調(diào)試與尋求解決問題的方法,在趣味和專業(yè)的雙重效果...
圖卡還可以應(yīng)用于自我覺察和成長(zhǎng)。無論是心理咨詢師,還是家長(zhǎng)朋友,我們自身的身心健康程度對(duì)孩子有不可忽視的影響力。借助圖卡的提示,與自己的內(nèi)在相聯(lián)結(jié),去發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的生命成長(zhǎng)之光,哪怕是星星點(diǎn)點(diǎn),也能夠照亮前方的路,帶來更多的覺察,進(jìn)而帶來內(nèi)心和行為上的變化。也...
POY圖卡(Points Of You) L.3教練培訓(xùn)師課程內(nèi)容 奇妙之旅 邀請(qǐng)你參與這個(gè) 5 天 4 夜,感受來自以色列的高效能教練培訓(xùn)師認(rèn)證課程,充滿驚喜,成為國(guó)際教練培訓(xùn)師精英團(tuán)隊(duì)的一員的獨(dú)特體驗(yàn)。 我們會(huì)為學(xué)員精心安排一切,包括住宿、用餐、課程材料準(zhǔn)...
如果你是,渴望探索自己的過去與當(dāng)下,定位自己的未來的尋路者;如果你是,心理學(xué)愛好者、學(xué)習(xí)者,渴望完善心靈的成長(zhǎng)者;如果你是,面臨情感困惑、職業(yè)發(fā)展困惑、人際關(guān)系問題的迷茫者;如果你是,想要了解學(xué)習(xí)潛意識(shí)圖像卡技術(shù)的需求者;你將在歐卡基礎(chǔ)課程中連通潛意識(shí)的力量,...
心靈圖卡的應(yīng)用場(chǎng)景是什么?透過內(nèi)在小孩、親密關(guān)系、四季模型、事業(yè)展望、英雄之旅,一步步看清潛意識(shí)里你遇到的真實(shí)困境,找到根源與指引。一個(gè)人的潛意識(shí)如果不被呈現(xiàn),就會(huì)一直在重復(fù)自己的模式,始終走不出那個(gè)死胡同。記得山本耀司說過“自己“這個(gè)東西是看不見的,撞上了一...
學(xué)習(xí)圖卡應(yīng)用你將得到什么?(學(xué)員反饋) 學(xué)了歐卡,才懂得,真實(shí)生命的可貴。我們都在說,做自己,其實(shí),都在模仿別人。復(fù)制著“自我保護(hù)”的術(shù),“成功人生”的道,和隨波逐流的借口。每一朵花,每一片葉子固然平凡,但是都是各自各綻放,沒有相同。每一個(gè)人,每一個(gè)生命也該如...
歐卡基礎(chǔ)課程會(huì)講授十余種歐卡經(jīng)典玩法,其中包括:《自我介紹》熟悉歐卡,鍛煉聯(lián)想能力;《故事接龍》探索當(dāng)下生命狀態(tài);《一卡多解》練習(xí)聯(lián)想能力,培養(yǎng)創(chuàng)意力,接納各種可能性;《正負(fù)表述》打破事物的二元性,讓思維中性化,看見事物本來面目;《時(shí)間軸中的自己》回顧過去,展...
潛意識(shí),指的是人們已經(jīng)發(fā)生但并沒有達(dá)到意識(shí)狀態(tài)的心理活動(dòng)過程。我們是無法察覺潛意識(shí)的,但它影響意識(shí)體驗(yàn)的方式確實(shí)基本的——我們?nèi)绾慰创约汉退?,如何看待生活中的意義等等。了解和開發(fā)潛意識(shí),對(duì)我們的作用是巨的。潛意識(shí)的開發(fā)常常需要借助不同的工具,而圖畫經(jīng)常能表...
POY圖卡(Points Of You)的方法論。人的左腦掌管著邏輯和分析,右腦掌管著直覺和情感,而 POY圖卡(Points Of You) 的方法基于左腦與右腦的相互作用。當(dāng)我們同時(shí)看到一張圖片和一個(gè)詞語的時(shí)候,這時(shí)左右腦連貫了,圖片觸發(fā)我們的感性且有創(chuàng)造...
初次接觸OH卡,的困擾就是不知道OH卡的使用法,當(dāng)來訪者問起這是什么工具時(shí),也說不出所以然。因次,我們?cè)谠O(shè)計(jì)歐卡基礎(chǔ)課程時(shí),特別考慮到OH卡起源與原理的介紹,并且會(huì)介紹量的OH卡使用方法(約15種左右),配合量的實(shí)際練習(xí),讓你輕松入門。初階課程為純體驗(yàn)式的課程...
潛意識(shí),指的是人們已經(jīng)發(fā)生但并沒有達(dá)到意識(shí)狀態(tài)的心理活動(dòng)過程。我們是無法察覺潛意識(shí)的,但它影響意識(shí)體驗(yàn)的方式確實(shí)基本的——我們?nèi)绾慰创约汉退?,如何看待生活中的意義等等。了解和開發(fā)潛意識(shí),對(duì)我們的作用是巨的。潛意識(shí)的開發(fā)常常需要借助不同的工具,而圖畫經(jīng)常能表...
圖卡應(yīng)用——OH卡情緒壓力管理 OH卡正熱門的被應(yīng)用在心理咨詢以團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)激勵(lì)中,一改傳統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)以信息灌輸和教授模式,以能投射人心理現(xiàn)狀的OH卡來做載體,讓員工在導(dǎo)師適當(dāng)?shù)南轮鲃?dòng)的分享心理問題與參與,進(jìn)行自我心理調(diào)試與尋求解決問題的方法,在趣味和專業(yè)的雙重效果...
學(xué)習(xí)圖卡應(yīng)用你將得到什么?(學(xué)員反饋) 1)不能學(xué)到知識(shí),與自己的潛意識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的了解與對(duì)話,還能厘清自己在工作中想要達(dá)成的目標(biāo),同時(shí)明晰了具體的做法; 2)通過OH卡直面心中不敢面對(duì)的潛意識(shí),和潛意識(shí)溝通感覺特別棒,讓自己跟內(nèi)心的自己去對(duì)話,清晰自己想要的...
圖卡應(yīng)用——OH卡情緒壓力管理 OH卡正熱門的被應(yīng)用在心理咨詢以團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)激勵(lì)中,一改傳統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)以信息灌輸和教授模式,以能投射人心理現(xiàn)狀的OH卡來做載體,讓員工在導(dǎo)師適當(dāng)?shù)南轮鲃?dòng)的分享心理問題與參與,進(jìn)行自我心理調(diào)試與尋求解決問題的方法,在趣味和專業(yè)的雙重效果...
歐卡基礎(chǔ)課程是歐卡教練體系的入門課程,讓你熟悉歐卡(也叫OH卡、潛意識(shí)投射卡、心靈圖卡、自由聯(lián)想卡),歐卡初級(jí)工作坊課時(shí)為2天,以體驗(yàn)操作的方式進(jìn)行課程,一共教授近10余種OH卡使用方法及帶領(lǐng)技巧,課程設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔有效,讓你在短時(shí)間內(nèi)成為歐卡帶領(lǐng)師。所學(xué)內(nèi)容,在個(gè)...
POY圖卡(Points Of You) L.2教練培訓(xùn)師課程 2 天 16 小時(shí) + 2 小時(shí)線上 Train-the-Trainers 課程 在兩天 16 小時(shí)的課程中,你將體驗(yàn)及學(xué)習(xí)到如何高效運(yùn)用 POY圖卡(Points Of You) 三個(gè)專業(yè)教練培...
《自我教練 |讓閱讀像呼吸一樣自然》 你有堅(jiān)持閱讀的習(xí)慣嗎?今年讀過了多少本書籍呢? 閱讀,遇見自己洞察未來,很多時(shí)候,在自我教練的時(shí)候,閱讀就像人生的“指南針”,如一場(chǎng)充滿未知的旅途,抵達(dá)目的地的道路有千千萬萬條,的人善用不同的工具為自己選擇一條風(fēng)景既美好,...
學(xué)習(xí)圖卡應(yīng)用你將得到什么?(學(xué)員反饋) 1)不能學(xué)到知識(shí),與自己的潛意識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的了解與對(duì)話,還能厘清自己在工作中想要達(dá)成的目標(biāo),同時(shí)明晰了具體的做法; 2)通過OH卡直面心中不敢面對(duì)的潛意識(shí),和潛意識(shí)溝通感覺特別棒,讓自己跟內(nèi)心的自己去對(duì)話,清晰自己想要的...
圖卡應(yīng)用——OH卡牌的職業(yè)道德 ?,尊重每個(gè)人的隱私 我可以選擇是否解釋,是否描述,是否透露我的圖卡。 ?,尊重每個(gè)人的時(shí)間 我不會(huì)打斷你,你可以安排自己的解讀圖卡的時(shí)間。 ?,尊重每個(gè)人的見解 我不會(huì)解釋或重新解釋你對(duì)圖卡的理解。 ?,尊重每個(gè)人的完美性 我...
《Flow 職場(chǎng)應(yīng)用系列|有效的目標(biāo)與計(jì)劃制定方法!》 無論我們從事什么行業(yè)和職業(yè),也不管我們現(xiàn)在處于什么樣的人生階段,相信每個(gè)人都會(huì)給自己制定目標(biāo),也許是一個(gè)或者幾個(gè),也可能有些是長(zhǎng)期的、有些是短期的,但不管是屬于哪種類型的,我們總是希望可以實(shí)現(xiàn)它。 相信每...
POY圖卡(Points Of You) L.3教練培訓(xùn)師課程 5 天面對(duì)面課程 想成為一位專業(yè)的教練、培訓(xùn)師、引導(dǎo)師? 現(xiàn)在就是機(jī)會(huì)! 一個(gè)深入探索學(xué)習(xí) POY圖卡(Points Of You) 方法論以及工具的奇妙旅程,如何將知識(shí)轉(zhuǎn)化為事業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)?這將是...