每個時代教育在變化,校服應該如何點位呢:教育,在每個新時代都發生著變化。曾經那個“只是為著實用和實際的目的,過分強調單純智育的態度”的教育已經不再適用于當今社會的需求了。隨著全球化和信息化時代的到來,我們的孩子終將走向國際化。“國際化”不只只是會講一門外語,也不只只是懂一門專業,更要懂得其他和民族的文化、、經濟、理念、思想、價值觀。只有具備全球視野、中西結合的“跨界復合型”人才,才能贏在未來。校服是必不可缺的一部分。校服創導者應從時尚潮流、文化傳承、民族特色三個方面打造未來中國校服,用糅合中華文化、民族特色等元素,正確審美標準。提煉和創新傳統服飾的設計初衷,用校服給學生帶來美觀得體的穿著體驗和視覺效果,對學生進行鮮明的美學熏陶,彰顯中華民族的文化自信。校服設計者也要注意校服美觀度的改良不表示一味模仿國外時尚校服。借鑒國際服裝設計中的簡潔設計風格和理念的同時,要注意中華傳統服飾文化及學生所在學校的辦學理念、歷史文化等元素的體現。中國青少年學子的精神風貌必須有特色,這也是響應和教育主管部門近幾年強調的對傳統文化、傳統思想價值體系的認同與尊崇,是新時代文化自信的準確體現。夏季的短袖校服主要會采用吸濕、排汗好的面料,一般是全棉或是CVC布料。河南小學生校服生產廠家
校服是學校規定的統一樣式的學生服裝,中小學學生普遍穿著。校服早起源于歐洲。學校為了規范管理,統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝,一般學校校服有該校校徽,也直接影響到學校形象。在學校的日常生活中,穿上校服能夠展現學生精神抖擻、活力飛揚的一面,也是學生青春時代的專屬標志。校服大體有合纖織物、經編面料、棉織物面料三種:合纖織物是數年來時興面料,因其風格獨特、色澤多樣、易洗快干、容易護理等長處,普遍應用于校服定做行業,產品有花瑤、塔絲隆、卡丹絨、水洗絨等;經編面料也是應用很普遍的面料,由于經編面料的織物富有彈性、舒適滑爽、伸縮自如、穿著合體等長處,頗受學生們的喜愛。產品有金光絨、條絨、滌蓋棉等;含棉織物具有手感柔軟、吸汗性強,花色品種多等優點,適用于運動類型的校服定做,產品有錦棉布、滌棉布等。河南小學生校服生產廠家防止毒校服的事件發生,校服生產時就必須要對校服進行檢測。
廣州:廣州執信中學:廣州市執信中學是孫中山先生為紀念朱執信而親手創辦的一所紀念性學校。1928~1968年曾為女子中學。執信中學的校服分為夏裝、秋裝、冬裝,均以綠色與白色做為主色調,整潔干凈,給人一種朝氣蓬勃的感覺。上海:上海初中統一校服:這套校服是上海舊版的全市公立學校(初中)統一的春秋季校服。只有少數學校使用,屬于即將退市的校服。該校服男生與女生的區別為男生版是翻領(也可做豎領打扮),配有肩章設計,上衣為白色拉鏈。女生版則是大翻領設計,上衣為黃色紐扣。因為使用時間較長,這套經典的藍色校服在許多上海80后的心中成為初中的回憶。這套校服結合了肩章的元素與運動服的面料款式(收腰收袖)。深圳:深圳校服(4)深圳中學統一校服:深圳中學統一校服分為夏裝、秋裝、冬裝,夏秋裝均為淺藍色,冬裝為深藍色(接近于黑色)。這款運動校服設計時尚修身,面料舒適貼身,有效地提高了學生的審美水平,因此深受廣大學生的喜愛,也充分印證了運動服做為校服的合理性和優越性。不少中學生畢業后依然將這款運動校服做為日常衣服進行穿著。
北京校服:北京四中校服作為校園文化載體,在顏色體系上,以藏藍外套、白襯衫、灰西褲為主,輔以經典的紅色校徽及同色系領結配飾;在功能上,不只能滿足學生校內的學習生活,更充分考量四中學生參與不同場合與對外交流的著裝需求。北京四中(7)北京師范大學第二附屬中學北京師大二附中始建于1953年,其校服采取傳統的藍白相間樣式,校標是三色帆,很好地詮釋了該校“尊重學生自主,倡導人文教育,重視環境熏陶,強調道德實踐”的教育主張和“人文素質教育”和“自主性發展”的育人特色。首都師范大學附屬中學首師大附中的前身是始建于1914年的成達中學,1978年由北京市確定為首批市級重點中學,2001年被評為北京市首批示范性高中校。首師大附中的校服有深藍、淺藍、紅色、綠色等不同顏色,依入學年份不同而采用不同的顏色。北師大實驗中學學校建立于1917年,是北京市歷史悠久的高級中學之一,校服以熱情的紅色為主,跳躍的黑白間色突出了實驗中學學生積極主動的學校校風,環保健康的材質,更是考慮到青少年的健康成長。人大附中人大附中是一所享譽中外的出名中學,校服以白色為主色調,配以青春的紅色,突出了附中學生積極向上的學習精神。校服除了團體認同外還具有規范言行的約束功能。
50年代校服:白色上衣,深色褲子。建國了,歷史翻篇了,人民翻身了,衣服也變了。全國人民紛紛穿起藍色、灰色的干部服、列寧裝、棉大衣。長衫馬褂退出歷史舞臺。這一時期沒什么特定的校服,通常是穿白襯衫,男生藍褲子女生藍裙子,看上去很整齊。60,70年代校服:不愛紅裝,愛軍裝。60、70年代,姹紫嫣紅統統不見,軍裝一統天下,全國人民的身上都泛著綠光。那個時候幾乎沒有學校正常上課,根本談不上“校服”。接二連三的“運動”抹煞了錦繡河山的絢麗色彩,稍微鮮艷、新穎的衣服都受到了壓制,這時期的學生,草綠色的舊軍裝就是他們主要的色彩。校服成了清一色的軍裝,以黃綠色為主。新中國成立后,由于社會風氣的原因,那些風華正茂、青春年少的孩子對軍裝情有獨鐘。那個年代,無數個馬小軍穿著軍裝、架著軍帽、把軍挎包挎在脖子上。校服還可以產生一種平等感,容易形成一種合作、團結、相互尊重的精神。河南小學生校服生產廠家
美觀、舒適、安全是校服的主要表征。河南小學生校服生產廠家
氣溫低難敵校規短裙女生成中國臺灣冬季一景:寒流來襲,大家都是大衣包緊緊,但是有學校的冬季女生制服就是裙子,在10度左右的清晨,穿著裙子上學。在中國臺灣,很多的學校為了保證女學生傳統端莊的氣質,規定女學生一年四季的校服都必須是裙裝。因此面對寒冷的天氣,溫度只有10度左右,來到淡水這間學校校門口,女學生卻都穿著膝上短裙配褲襪,和男生的西裝褲一比顯得特別單薄。原來學校為了保持傳統端莊的氣質,規定女生一年四季都是穿裙子,學生外套內能多塞幾件衣服就塞幾件,圍巾、口罩更是不能少。為了不違反校規,學生雖然偶有怨言,每天還是穿著裙子上學。學生登臺秀“美麗學生服”:2015年7月8日,在首屆寧波市學生服設計展演活動中,來自寧波17所中小學的同學們穿上由教師、學生及家長共同參與設計的學生服亮相T臺。前沿的設計和個性化造型使校服一改單調之風,展露出時尚個性的因子,打破了運動式校服“一統江湖”的局面。河南小學生校服生產廠家
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