一、勝己思維《道德經》：“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強”。戰勝自己，首先要認識自己，你連你的對手都不了解，如何戰勝？
二、利他思維《道德經》：＂天長地久，天地所以能長且久者，以其不自生，故能長生＂。利他是一種認知。建立自我，追求無我；無我利他，才是比較大的利己。真正的利他：只問耕耘，不問收獲。如何應用？
三、反向思維《道德經》：“反者道之動，弱者道之用”。物極必反，否極泰來。任何事物發展到了極限，必然會走向反面，這是大道的運動規律。懂得從事物的反面思考，才能看穿事物的真相，抓住問題的本質。如何應用？
四、“無用”思維《道德經》：“三十輻共一轂,當其無,有車之用。埏埴以為器,當其無,有器之用。鑿戶牖以為室,當其無,有室之用。故有之以為利,無之以為用”。“無用”之用，是為大用。“有”為實，實可利；“無”為虛，虛可用。 真正的高手，是自己理解自己，不求別人理解。松江區2021年道德經商業智慧培訓周期
商解《道德經》第九章：“金玉滿堂，莫之能守”堆金積玉，《道德經》第九章，講到了“金玉滿堂，莫之能守”，老子說，金玉財寶，堆滿堂室，沒有人能守住。這一句話與前面“持而盈之，不如其已”相對應。意思就是當你家財萬貫、滿是財富的時候，靠守是守不住的。因為滿招損，滿就會溢出來，滿就會引起嫉妒，所以當我們生意人、企業家的財富積累到一定地步的時候，要多為社會、多為我們的國家、多為需要幫助的人，多做貢獻，多做慈善，因為舍得、舍得，越舍越得，越是滿就越是沒有，越是想守就越是守不住。寶山區國學應用道德經商業智慧修行原則：因果不可改，智慧不可賜，真法不可說，無緣不可度；
道德經商業智慧-青少年，由道德經書院合伙人，青少年品德教育專家熊建翔老師主講，跟以往孩子在外面學習領導力，學習演講，學習各種興趣課等不同的是我們更注重孩子的品質、品德、本質的教育，所以從小要幫助他種下智慧的種子。為什么孩子老跟你頂嘴？為什么他總是逃課？為什么他不喜歡學習？為什么有客人拜訪，他不一定有禮貌的待人接物？這一切的背后都是本質，你沒有教會或者幫助他種下智慧的種子。道德經啟蒙智慧青少年特訓營，青少年八德：忠、孝、禮、誠、信、義、廉、恥，少年智則國智！少年富則國富！少年強則國強！種下八顆智慧的種子，培養時代少年八德。
道德經商業智慧總裁班課程，主要內容三大板塊：產產品（做什么？）《道德經》：“三十輻共一轂,當其無,有車之用。埏埴以為器,當其無,有器之用。鑿戶牖以為室,當其無,有室之用。故有之以為利,無之以為用”。產品的本質是什么？究竟什么才是你的產品？如何重新設計你的產品？模式(怎么做？)《道德經》：“既以為人己愈有，既以與人己愈多”。模式的本質是什么？究竟什么才是你的模式？如何重新設計你的模式？團隊（誰來做？）《道德經》：“天長地久，天地所以能長且久者，以其不自生，故能長生”。團隊的本質是什么？究竟什么才是團隊？如何吸引人才、留住人才、打造團隊？道商思維，開啟企業家的智慧之門！
商解《道德經》：“上善若水”《道德經》第八章，開頭講到：“上善若水，水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。”這一章，老子以水喻道，老子說：至高無上的品格就像水一樣，滋養萬物而不爭名利，水是沒有分別心的，哪怕是眾人所厭惡的地方，哪怕是很臟的地方，哪怕是很惡劣的環境，它也依然能保持處下不爭的品格，所以老子說，水的特性是非常接近與“道”的。那么對于我們從商之人而言，如果也能像水一樣，無論是對待客戶還是合作伙伴，能做到利益眾生而不爭、謙卑處下而不驕，反而能獲得更多的商業機會。了解宇宙人生的真理實相，突破時空緯次，化解人生、事業、家庭的困境，頓悟人生智慧。浙江全新道德經商業智慧在哪上課
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道德經商業智慧——企業家沙龍，幫助企業明道優術，助力企業基業長青。《道德經》講什么？《道德經》闡述了宇宙運行的規律，蘊藏了全世界非常厲害的商業智慧，《道德經商業智慧》課程以老子《道德經》為中心思想，同時融合儒家、佛家、兵家等中心思想精髓，并結合現代西方管理之術，開創出適合中國企業發展的管理思想體系。《道德經商業智慧》幫助企業家深度思考，洞悉商業本后的本質：為什么經營企業？什么是企業經營的本質？企業生生不息的原因是什么？一切玄機盡在《道德經商業智慧》。松江區2021年道德經商業智慧培訓周期
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