王敏看著女兒的志愿填報表,手指微微發抖?!盀槭裁匆x冷門專業?師范和醫學不好嗎?穩定又體面?!?她試圖說服女兒。女兒小林握緊筆,聲音堅定:“我喜歡考古,這是我從小的夢想?!?王敏急得眼眶發紅:“夢想能當飯吃?你知道現在就業多難嗎?聽媽媽得,選個好就業的專業,以后少走彎路?!?小林突然把筆摔在桌上:“從小到大,你們替我做了多少決定?選學校、選興趣班,現在連專業都要管!我是你們的傀儡嗎?” 房間陷入死寂,兩代人的價值觀在這一刻激烈交鋒:父母用現實經驗規劃人生,孩子用理想主義追尋自我,誰都不愿輕易妥協。衣柜被翻找,女兒怒吼著驅趕,聲浪震得衣架晃動。吉林親子溝通技巧青少年親子教育
辯論賽結束后,李琳因為隊友的失誤導致團隊失利,大家氣得當場相互指責隊友,場面一度十分尷尬。回家后,母親沒有直接批評她的態度,而是和她一起復盤比賽:“我能看出你對這次比賽很重視,所以才會這么生氣。但指責隊友并不能改變結果,反而會影響團隊關系。下次遇到類似情況,我們先冷靜下來,想想怎么一起解決問題。” 母親還教她 “情緒暫停法”,感覺要發火時,先離開現場五分鐘。經過多次練習,李琳在團隊合作中變得更加理智。浙江青少年親子教育公司母親阻止養烏龜,兒子摔碎玻璃缸,碎片寒光閃爍。
操場角落,劉昊把籃球砸向墻壁:“我說了不想參加比賽!” 父親追過來抓住他胳膊:“這是為班級爭光的機會,別任性!”“放開我!” 劉昊用力掙脫,轉身要跑。父親急得拽住他校服后領,劉昊一個踉蹌差點摔倒,怒火瞬間被點燃。他轉身揮拳,父親下意識格擋,兩人扭打在一起。直到同學跑來拉開他們,劉昊喘著粗氣,校服被扯破,父親的眼鏡也掉在地上摔裂鏡片。看著彼此狼狽的樣子,父子倆都沉默了,憤怒過后,只剩下滿心的疲憊與無奈。
家庭聚會上,張磊被親戚們圍在中間:“期末考多少分?有沒有喜歡的人?” 他臉色越來越難看,突然掀翻桌子:“你們根本不懂我!” 父親當眾打了他一巴掌,張磊哭著跑出去。深夜,父親在公園找到蜷縮的兒子,遞過還溫熱的烤紅薯:“爸不該動手,但你也要學會控制情緒?!?張磊咬著紅薯哽咽:“每天在學校被比較,回家還要被審問,我快喘不過氣了。” 后來,父親在家庭聚會上主動替兒子解圍,還和他約定:“以后不想回答的問題,爸爸幫你擋著?!笔謾C相冊被查看,女兒奪過手機轉身,背影滿是防備。
書房的燈光下,王昊盯著電腦屏幕上的游戲界面,手指在鍵盤上快速敲擊。父親推門進來,看到這一幕頓時火冒三丈:“馬上要考試了還玩游戲!” 王昊摘下耳機,眼神里滿是不耐煩:“我剛寫完作業,放松一下不行嗎?”“現在的孩子,找借口都這么理直氣壯!” 父親沖過去要關電腦,王昊猛地站起來,椅子重重撞到墻上:“你憑什么干涉我的自由!” 父親被這激烈的反應驚住,看著兒子因憤怒漲紅的臉,突然意識到曾經聽話的孩子,已經在不知不覺中長出了反抗的刺。兩人僵持著,空氣中彌漫著劍拔弩張的氣息。父親拔掉游戲機電源,兒子怒砸手柄,滿地碎片扎痛親情。河南青少年親子教育公司
母親嫌棄二次元裝扮,女兒戴上貓耳,耳朵輕輕晃動。吉林親子溝通技巧青少年親子教育
操場邊,劉陽抱著籃球坐在臺階上,看著遠處嬉笑的同學。眼神透露出渴望且無奈,父親走過來,在他身邊坐下:“怎么不去和同學一起玩?” 劉陽別過臉,語氣冷淡:“不用你管,不想玩?!?父親拍了拍他肩膀:“是不是遇到什么事了?和爸爸說說......”“說了你也不懂!” 劉陽突然站起來,籃球滾落在地,“你們那代人和我們根本不是一個世界的!” 父親望著兒子跑遠的背影,伸手想要抓住什么,卻只握住一把空氣。夕陽把他的影子拉得很長,孤獨又落寞。吉林親子溝通技巧青少年親子教育