舉行的安徽省初中化學優(yōu)質課大賽。本屆大賽的主題是核心素養(yǎng)引領下的初中化學教學，大賽采用***的說播課形式進行。2017版高中化學新課標提出化學學科核心素養(yǎng)的具體內容［1］，為今后的高中化學教學指明了方向，如何在初中化學教學中展開“素養(yǎng)為本”的教學，為學生后續(xù)學習化學奠定基礎，是當前急需解決的問題。基于此，我在本次大賽中設計了“探究氫氧化鈉和稀鹽酸的反應”的科學探究課，將化學核心素養(yǎng)在課堂教學中落地。一、設計理念新課標倡導真實問題情境的創(chuàng)設［2］，開展以化學實驗為主的多種探究活動，重視教學內容的結構化設計，促進學生學習方式的轉變。本節(jié)課就初中化學中疑點問題氫氧化鈉和鹽酸能否發(fā)生反應，展開學科探究，目的在于發(fā)展和培養(yǎng)學生的化學學科核心素養(yǎng)。為了提升科學探究的品質，本節(jié)課采用基于微課的翻轉課堂的教學模式［3］進行教學。將科學探究的提出問題、猜想與假設、方案設計置于課前，用微課輔助完成。課中主要進行方案的論證、實驗探究、交流與討論，同時構建無明顯現(xiàn)象化學反應發(fā)生的證據(jù)模型。二、設計思路1.教學目標的分析2000年12月25日。阿克蘇氫氧化鈉銷售價格。吐魯番氫氧化鈉供應
建設范圍為鄱陽湖區(qū)15座重點圩堤除險加固、鄱陽湖治理一期工程“98”大水期間新出險項目除險加固、湖區(qū)防汛通信預警系統(tǒng)和湖區(qū)工程管理專項共四個單項。環(huán)節(jié)4：實驗探究，證據(jù)推理學生分組分別完成自選方案的相關實驗，然后分享觀察到的實驗現(xiàn)象，得出結論。通過學生***合作，多路徑的展示，培養(yǎng)學生觀察能力、證據(jù)推理的學科核心素養(yǎng)。環(huán)節(jié)5：深度探究，揭示實質提出問題：在化學反應中不但生成其他物質，而且還伴隨著能量的變化。那么氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應后溫度變化情況？學生無法預測，這也是傳統(tǒng)實驗不能解決的。這時，我向大家介紹了現(xiàn)代實驗技術——數(shù)字化實驗，探究二者混合后溫度的變化。教師介紹數(shù)字化實驗裝置、數(shù)據(jù)采集器、磁力攪拌器、溫度傳感器。連接裝置，將10mL10%稀鹽酸和相同體積相同質量分數(shù)的氫氧化鈉溶液混合，同時迅速插入溫度傳感器。點擊按鈕開始采集實驗數(shù)據(jù)。觀察記錄：觀察溫度和測出的曲線（圖1），實時記錄有關數(shù)據(jù)。交流回答：溫度曲線變化：溶液混合后，溫度逐漸升高，過一段時間，溫度逐漸降低。說明反應放出熱量。圖1混合后溶液溫度曲線變化師：通過數(shù)字化實驗可知，稀鹽酸和氫氧化鈉溶液二者發(fā)生反應放出熱量。克州硅酸鈉多少錢 烏魯木齊硅酸鈉批發(fā)價格 。
在由原浙江省國土資源廳組織的浙江省采礦權拍賣現(xiàn)場會上，浙江省***個，也是全國***個以拍賣方式出讓的采礦權在海鹽縣產(chǎn)生。拍賣標的是海鹽縣六里紫云石料采礦權，出讓普通建筑石料520萬噸，開采期限為10年，成交價為296萬元，由海鹽縣相鄰的海寧市袁花鎮(zhèn)鎮(zhèn)東村村民黃建良取得。這次拍賣會改變了長期以來浙江省采礦權無償取得的資源配置方式，也標志著浙江省以建筑石料礦產(chǎn)為突破口，在***推進采礦權市場建設中邁出了重要的一步。本節(jié)課教學目標的確立依據(jù)的是學科核心素養(yǎng)，相較于三維目標，學科核心素養(yǎng)更具體、更可測、更具有差異性，所以需要進一步突出學科核心素養(yǎng)對三維教學目標的引領和升華（表1）。有些學生在平時做作業(yè)，做練習時，不喜歡動腦，就拿手機搜題找答案，應付老師的作業(yè)。慢慢的失去了思考問題的能力，到了考試時，同樣也拿出手機搜題，或者用手機傳遞答案。這樣不僅嚴重違反了考試規(guī)則，擾亂了正常考試競爭的公平性，還在師生中引起極惡劣的影響。表1化學核心素養(yǎng)與三維目標化學核心素養(yǎng)建立中和反應的概念，關注重點知識，診斷并發(fā)展學生從“宏觀辨識與微觀探析”的角度構建知識。探究氫氧化鈉和鹽酸反應，學生尋找無明顯現(xiàn)象化學反應發(fā)生證據(jù)。
而穩(wěn)定的水浴溫度對SCV的安全平穩(wěn)運行至關重要:過高的水浴溫度會導致排煙熱損失增加、加速加熱管等金屬構件的腐蝕;而過低的水浴溫度可能會導致水浴池內部分區(qū)域結冰，從而導致傳熱惡化。因此，需要將氣化器出口NG溫度和水浴溫度控制在合理范圍內。八是深入推進抗旱基礎工作。繼續(xù)開展重要江河、湖泊、重點水庫旱警水位（流量）的確定工作，為抗旱指揮調度和應急減災行動提供技術支撐。加強墑情監(jiān)測站點建設，完善旱情監(jiān)測網(wǎng)絡和預警系統(tǒng)。深入開展旱災評估標準研究，完善旱災影響的評估方法指標體系，為抗旱指揮決策提供科學依據(jù)。筆者通過問卷剖析了江蘇徐州民眾對于京劇的熟悉程度，有效數(shù)據(jù)共198份。就“看過的戲曲劇種”這一問題的填寫，有91位填寫了京劇，其次是黃梅戲、昆曲等。可以看出，有百分之五十左右的民眾對京劇還是有所了解的。而對于“身邊有沒有京劇愛好者”的選項，具體情況如下：3.通過學生評價和教師評價的組合運用，從基礎知識延伸到復雜問題的討論，將學生課堂學習過程由【環(huán)節(jié)一】過渡到【環(huán)節(jié)二】。【環(huán)節(jié)二】探究氫氧化鈉溶液是否變質的實驗設計和評價1.教師課前認真準備實驗，并試做實驗，確定實驗操作的可行性與現(xiàn)象的準確性。 阿克蘇氫氧化鈉批發(fā)價格。
如果有碳酸鈉更好），再找一些（）（一般的食品袋中用來做吸水劑的小袋子中有，比如海苔包裝中啊什么的）。把生石灰放于水中，反應后變?yōu)椋烟妓釟溻c（或碳酸鈉）的固體顆粒（濃溶液也行）加入石灰漿中，為保證產(chǎn)物氫氧化鈉的純度，需使石灰漿過量，原因：參考和碳酸鈉的溶解度。攪拌加快其反應，待其反應一會兒后，靜置片刻，隨著的沉淀，上層清液就是氫氧化鈉，小心倒出即可。如果需要純一點可以加熱一會兒，蒸發(fā)一部分水，這樣可以得到比較純的氫氧化鈉。6使用及儲存的注意事項《化學危險物品安全管理條例(1987年2月17日國務院發(fā)布)》，《化學危險物品安全管理條例實施細則(化勞發(fā)[1992]677號)》，《工作場所安全使用化學品規(guī)定([1996]勞部發(fā)423號)》等法規(guī)，針對化學危險品的安全使用、生產(chǎn)、儲存、運輸、裝卸等方面均作了相應規(guī)定；《常用的分類及標志(GB13690-92)》將該物質劃為第類堿性腐蝕品；《隔膜法燒堿生產(chǎn)安全技術規(guī)定(HGA001-83)》、《水銀法燒堿生產(chǎn)安全技術規(guī)定(HGA002-83)》作了專門規(guī)定。大量接觸燒堿時應佩帶防護用具，工作服或工作帽應用或適當?shù)暮铣刹牧现谱鳌２僮魅藛T工作時必須穿戴工作服、口罩、防護眼鏡、橡皮、橡皮圍裙、長筒膠靴等。新疆氫氧化鈉生產(chǎn)廠家哪家好 。吐魯番氫氧化鈉供應
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產(chǎn)品名稱：燒堿－片堿、固堿、粒堿化學名稱：氫氧化鈉分子式：NaOH單片面積:－3cm⒉單片厚度:－－堆比重:－－執(zhí)行標準:GB209－－-2006主要用途:造紙、煉鋁、煉鎢、人造絲、人造棉和肥皂制造業(yè),生產(chǎn)染料、塑料、舊橡膠的再生，水的電解以及無機鹽生產(chǎn)中，制取硼砂、鉻鹽、錳酸鹽、磷酸鹽等都要使用大量的燒堿。包裝:片堿－25kg/件,內外兩層塑編袋,一層內膜袋,共三層固堿－200kg/桶,鐵桶包裝.服務宗旨：質量為本、顧客至上、非常價格、非常服務等雙遼蒙東化工有限公司是從事化工產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體的專業(yè)公司，經(jīng)過不斷的發(fā)展壯大，已經(jīng)發(fā)展成為固體氫氧化鈉新興龍頭企業(yè)，在國內外享有良好的聲譽。我很高興借此向海內外朋友介紹我公司產(chǎn)品，并向長期以來與我們友好合作的伙伴、各界朋友及同仁表示最誠摯的謝意和良好的祝愿。雙遼蒙東化工有限公司一貫秉承“堅持信譽至上、以質量求生存，以效益求發(fā)展，誠信長久、合作雙贏。”...本公司生產(chǎn)：燒堿,火堿,片堿,氫氧化鈉,固堿等。吐魯番氫氧化鈉供應
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