浙江早期發育遲緩咨詢

    兒童運動發育遲緩**主要的特征是運動遲緩：如行走、爬行、獨坐方面落后：采用標準化運動技能測驗評定發現其技能低于其年齡期望值2個標準差以上。嬰兒運動發育遲緩常不易被發現，而錯過關鍵的***時間。出現以下任何表現應引起父母及醫師的注意，并積極請有經驗的治療師診斷，并盡早接受兒童功能康復的訓練指導。身體發軟及自發運動減少，這是肌張力低下的癥狀，在1個月時即可見到。如果持續4個月以上，則應注意重癥腦損傷，智力低下或肌肉系統疾病的發生。這是肌張力亢進的癥狀，在1個月時即可見到。如果持續4個月以上，應注意CP的發生。反應遲鈍及叫名無反應，這可能是智力低下的早期表現。頭圍是腦的形態發育的客觀指標，腦損傷兒往往有頭圍異常。體重增加不良、哺乳無力。往往是由于腦損傷使肌張力異常所致，如角弓反張，蛙位、倒U字形姿勢等。如果2個月不能微笑、4個月不能大聲笑、應當注意智力低下的發生。如果4個月還不能張開，或拇指內收，尤其是一側上肢存在此現象，有重要的診斷意義，要注意偏癱的發生。3～4個月的嬰兒如有身體扭轉，往往提示錐體外系損傷。 寶寶的頭很小，是不是發育遲緩？浙江早期發育遲緩咨詢

    發育遲緩是指在孩子在成長過程中出現發育速度放慢的現象。一般而言，兒童都能在充分的環境刺激下得到正常的發育，若發生不利于兒童發育的因素，如腦癱情況、染色體異常、內分泌或代謝疾病、肌肉骨骼疾病、慢性疾病、營養不良等，都有可能會造成孩子不同程度的發育遲緩現象。生長發育遲緩表現往往是多方面的，建議嬰幼兒時期就要規律嬰幼兒篩檢，追蹤孩子的身高、體重、頭圍等數值，如果發現孩子的數值都偏低，便可在早期發現孩子有發育遲緩的情況，請深入向兒科醫師做詳細咨詢，確認是否要做深入檢查或相關干預。若因近期孩子反復生病導致孩子身體虛弱而出現的運動、語言暫時性發育遲緩，在將原發疾病治好后，孩子精力恢復正常、營養恢復正常，發育遲緩便能夠改善至正常水平。 嘉興大運動發育遲緩注意力咨詢發育遲緩與遺傳有關嗎？

    語言發育遲緩干預看程度，不同程度不同方法。程度大致分三種1、認識低，沒有或者少發音表達2、認知低，愛說但是亂說的3、認知好，沒有或很少表達興趣為王不同情形孩子干預側重點不同，但是都可以歸結一條**重要的原則，以興趣為導。一切要從孩子的興趣出發。以我家孩子為例，他屬于認知中下，沒有或很少表達。需要先猛攻認知，然后拉發音循序漸進。他**喜歡撓癢癢，動物，看書。于是我就從上面興趣點出發，開始花式的教學，效果立竿見影！

    無論如何，先干預起來！有干預，就有改善！只要有問題，不要等，立即啟動干預！自打孩子出現問題，我們全家立馬重視起來，跑各大醫院，跑各種干預機構，找資料學習干預，加入各種學習交流群。也借此，我認識了大量的有發育遲緩問題的孩子的父母，大家都一致認為，不管什么原因的遲緩，先干預，而且干預了，都能看出改善。而且不要等自己學會了干預再去做，孩子發育時間不等人，一邊學一邊做！所以，我們停止一切不必要的活動，一邊學習一邊動手干預。設定每天下班，***休息日，都必須帶孩子做干預。 小孩發育遲緩可以找小貝殼，我家孩子已經好了！

    自閉癥、感統失調、發育遲緩往往都有相同的行為表現，如喜歡跑、怕洗頭、怕陌生人、不喜歡擁抱、語言發育遲緩、自言自語、吃手、愛咬東西、不喜歡和人玩、和其他小朋友沒怎么交流、沒有眼神、不聽指令等。那應該怎么區別是自閉癥、感統失調還是發育遲緩呢？感覺統合簡稱感統，是人體的觸覺、聽覺、視覺、本體覺、前庭覺獲取信息后通過神經元傳輸到大腦，并由腦進行區分、選擇、統合分析處理后作出反應的整個過程。感統失調嚴重的孩子也會導致認識、理解差，有搖頭、喜歡跑、怕陌生人，不和不熟悉的人玩等現象。如：觸覺過度敏感的孩子會不喜歡人觸碰身體、不合群、怕洗頭、怕理發、不會咀嚼、沒有語言，對食物很挑剔等。但經過干預后會完全恢復正常。發育遲緩的孩子問題通常比較少一些。如有語言、無語言或無效語言，不愛和人交流，也不太喜歡和其他小朋友玩，眼神交流很少等。如果單純的發育遲緩經過干預也會完全恢復正常。 孩子3歲了還不會跑是不是發育遲緩？湖州認知發育遲緩測評咨詢

寶寶2個月了，經常吐奶是發育遲緩？浙江早期發育遲緩咨詢

打個比方，這就好像有一個小孩他得了肺炎，那么肺炎會引起發燒，你要治好肺炎呢，你只退燒是不行的，你還要解決這個肺的炎癥問題，那么感統失調呢，就好像是這個發燒的癥狀，而發育遲緩呢，就是肺炎這個根源。所以，作為一個正規的語言矯正機構老師認為，要解決孩子發育遲緩的問題，你光從感統訓練入手是不夠的，要更***、更有效、更豐富的刺激大腦，讓孩子的各個腦區功能發育比較好，并且各個腦區之間能夠協調工作，才能夠有效的幫助到孩子，從根本上解決問題，讓孩子的發育水平趕上同齡人。在這方面我們有很多成功的案例，大家可以去看一看。浙江早期發育遲緩咨詢