大頭獅兒童領(lǐng)導力更加注重孩子的可持續(xù)發(fā)展。孩子教育是一場不可撤回的直播，科學研究表明：3-12歲是孩子大腦發(fā)育、身心成長和人格發(fā)展的關(guān)鍵期，更是孩子培養(yǎng)自我管理能力和習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期，錯過這個時間，想要改變難度非常大！家長較怕的孩子青春期問題，根源就是小的時候因為父母的教育方式不對，沒有給孩子培養(yǎng)正確的自我管理能力和良好的習慣～所以培養(yǎng)孩子“領(lǐng)導力”，刻不容緩！教科文組織對“領(lǐng)導力”的定義是：“領(lǐng)導力是解決問題的能力，是21世紀生存的必備能力”！就連教育家顧明遠都在強調(diào)孩子學習領(lǐng)導力的重要性！ 大頭獅兒童領(lǐng)導力自主研發(fā)的“雙因子”教學模式。北京大頭獅兒童領(lǐng)導力創(chuàng)新服務
大頭獅兒童領(lǐng)導力課程系統(tǒng)擁有很多落地系統(tǒng)。琦琦小朋友和她的爸爸媽媽每周都在堅持開家庭會議，不僅能很好的鞏固學到的領(lǐng)導力知識，而且能鍛煉她的溝通表達的能力。在會議中可以和父母一起用領(lǐng)導力工具解決了很多學習和生活中的實際問題，現(xiàn)在琦琦小朋友已經(jīng)超級棒了！其實家庭會議只是大頭獅兒童領(lǐng)導力體系下——《兒童學習成長的5個關(guān)鍵能力》課程落地系統(tǒng)之一，在系統(tǒng)課程里會給到孩子和家長開家庭會議的流程步驟、會議的主題、要使用的領(lǐng)導力工具。非常的簡單易操作，讓家長和孩子輕松具備此項技能，同時還會收獲想象不到的有愛親子關(guān)系和家庭氛圍。 寧波宣傳大頭獅兒童領(lǐng)導力好選擇大頭獅兒童領(lǐng)導力是一個線上線下相結(jié)合的素質(zhì)教育項目。
大頭獅兒童領(lǐng)導力課程中強調(diào)父親角色在家庭教育中的重要性。薩默斯的研究發(fā)現(xiàn)，父親的教養(yǎng)方式對子女領(lǐng)導力發(fā)展起到重要的作用。社會學家彼得卡爾認為，如果男孩子80%的時間和母親在一起，長大以后將不知道怎樣做男人。因為父親與孩子的交往明顯地有自己的特點：①在交往內(nèi)容上，父親更多地與孩子游戲，游戲就是“社會化”過程，也是角色的分工和扮演。②在交往方式上，父親更多的通過身體的運動方式，而母親更多是語言的“嘮叨”。③同樣是游戲，父親的游戲更加具有自主、挑戰(zhàn)，兒童在與父親交往中接受影響和模仿。有研究表明，男孩在4歲前失去父親，在性別角色測驗中傾向女性化。而女孩在5歲前永遠失去父親，在青春期與男孩交往往往表現(xiàn)焦慮、羞怯或無法適從，因為她們?nèi)鄙僖粋€穩(wěn)定、可靠和有力的男性榜樣。也就說，父親是孩子認知發(fā)展的獨特源泉，家庭教育中不可或缺的重要力量。
大頭獅兒童領(lǐng)導力真正致力于素質(zhì)教育，正是深知素質(zhì)教育是教育變革縱深發(fā)展的必然結(jié)果，是時代賦予教育的神圣使命，是知識經(jīng)濟時代的必然選擇；擁有良好的綜合素質(zhì)能力，是新時代對社會主義事業(yè)建設者和接班人提出的新要求。關(guān)注孩子完善健康發(fā)展，培養(yǎng)孩子多元能力，提升孩子的人文素養(yǎng)及重要能力，塑造內(nèi)心豐富多彩，人格優(yōu)良健全，具備很棒領(lǐng)導力的好少年！選擇科學的“養(yǎng)成式”教學體系，賦予孩子全力奔跑、擁抱世界的能力！大頭獅兒童領(lǐng)導力課程體系更加適應新時代社會主義發(fā)展對人才培養(yǎng)的積極要求。 素質(zhì)教育加盟，就選大頭獅兒童領(lǐng)導力。
大頭獅兒童領(lǐng)導力提倡培養(yǎng)孩子領(lǐng)導能力還需著重培養(yǎng)以下這幾種素質(zhì)：①展示自己的激情。每個真正的leader都會把自己的激情展現(xiàn)在眾人的面前。當外在的需要和內(nèi)在的天賦相適合時，leader會完全被一種激情抓住，他與人分享，吸引他人加入進來。想一想丘吉爾，他的激情是要使自由世界生存下去。當歐洲受到威脅時，丘吉爾大聲疾呼，進行抗爭。英國人民聽到了并選舉他做了首相。后來，包括美國在內(nèi)的其他國家都加入了進來。②說服的能力。真正的leader終會吸引別人加入進來。有時他們會找到其他懷著相同激情的人。leader不能單打獨斗，他們的事業(yè)太大，必須影響人們?nèi)ジ鷱摹＂塾欣硐胗凶非蟆Ｃ總€真正的leader都找到一項事業(yè)并竭力為之努力。職業(yè)描述或時間表不是他們的動力或靈感。他們的行動源于一種使命感和理想。 大頭獅兒童領(lǐng)導力課程體系涵蓋了孩子發(fā)展的方方面面，是真正的綜合能力培養(yǎng)。無錫宣傳大頭獅兒童領(lǐng)導力
大頭獅兒童領(lǐng)導力習慣培養(yǎng)一定要讓孩子盡早去接觸。北京大頭獅兒童領(lǐng)導力創(chuàng)新服務
大頭獅兒童領(lǐng)導力時刻都在發(fā)生著溫暖的小故事。故事一：想想小朋友原本他沒有什么想法，覺得學習是為媽媽學，學習了領(lǐng)導力以后，知道了學習是為了自己的夢想而學，也不需要媽媽天天跟在后面嘮叨了。之前每天晚上11點才能完成的作業(yè)，現(xiàn)在7、8點就能全部完成。故事二：四年級的高高同學，相比低年級孩子，學習任務和壓力更大，輕松加高效的學習方法就顯得更加重要！考試時自己會設定目標，分解目標，然后制定合理計劃，并且去執(zhí)行落實！父母再也不用擔心他的學習了。北京大頭獅兒童領(lǐng)導力創(chuàng)新服務
南京鴻創(chuàng)文化傳播有限公司辦公設施齊全，辦公環(huán)境優(yōu)越，為員工打造良好的辦公環(huán)境。致力于創(chuàng)造***的產(chǎn)品與服務，以誠信、敬業(yè)、進取為宗旨，以建大頭獅兒童領(lǐng)導力,鴻創(chuàng)教育產(chǎn)品為目標，努力打造成為同行業(yè)中具有影響力的企業(yè)。公司以用心服務為重點價值，希望通過我們的專業(yè)水平和不懈努力，將從事藝術(shù)培訓的營利性民辦培訓機構(gòu)（除面向中小學生開展的學科類、語言類文化教育培訓）；從事語言能力培訓的營利性民辦培訓服務機構(gòu)（除面向中小學生開展的學科類、語言類文化教育培訓）；中小學生校外托管服務；教育咨詢服務（不含涉許可審批的教育培訓活動）；互聯(lián)網(wǎng)銷售（除銷售需要許可的商品）；文具用品零售；教學用模型及教具銷售；面向家長實施的家庭教育咨詢服務；體驗式拓展活動及策劃；信息技術(shù)咨詢服務；軟件銷售；軟件開發(fā)；科技推廣和應用服務；數(shù)字文化創(chuàng)意軟件開發(fā)。等業(yè)務進行到底。南京鴻創(chuàng)文化傳播有限公司主營業(yè)務涵蓋兒童領(lǐng)導力課程體系線上，兒童領(lǐng)導力課程體系線下，兒童領(lǐng)導力夏令營，堅持“質(zhì)量保證、良好服務、顧客滿意”的質(zhì)量方針，贏得廣大客戶的支持和信賴。