杭州開展大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力

    大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程系統(tǒng)擁有很多落地系統(tǒng)。琦琦小朋友和她的爸爸媽媽每周都在堅(jiān)持開家庭會(huì)議，不僅能很好的鞏固學(xué)到的領(lǐng)導(dǎo)力知識(shí)，而且能鍛煉她的溝通表達(dá)的能力。在會(huì)議中可以和父母一起用領(lǐng)導(dǎo)力工具解決了很多學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際問題，現(xiàn)在琦琦小朋友已經(jīng)超級(jí)棒了！其實(shí)家庭會(huì)議只是大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力體系下——《兒童學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的5個(gè)關(guān)鍵能力》課程落地系統(tǒng)之一，在系統(tǒng)課程里會(huì)給到孩子和家長(zhǎng)開家庭會(huì)議的流程步驟、會(huì)議的主題、要使用的領(lǐng)導(dǎo)力工具。非常的簡(jiǎn)單易操作，讓家長(zhǎng)和孩子輕松具備此項(xiàng)技能，同時(shí)還會(huì)收獲想象不到的有愛親子關(guān)系和家庭氛圍。 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系涵蓋了孩子發(fā)展的方方面面，是真正的綜合能力培養(yǎng)。杭州開展大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力

    大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力是旨在培養(yǎng)21世紀(jì)重點(diǎn)素質(zhì)教育的課程體系。在《面向未來：21世紀(jì)重點(diǎn)素養(yǎng)教育的全球經(jīng)驗(yàn)》研究報(bào)告中發(fā)現(xiàn)，更受各經(jīng)濟(jì)體和國(guó)際組織重視的七大素養(yǎng)分別是：溝通與合作、創(chuàng)造性與問題解決、信息素養(yǎng)、自我認(rèn)識(shí)與自我調(diào)控、批判性思維、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)與終身學(xué)習(xí)以及公民責(zé)任與社會(huì)參與。報(bào)告匯總?cè)蚪?jīng)驗(yàn)，提煉出未來公民應(yīng)具備的重點(diǎn)素養(yǎng)，其中很重要的一項(xiàng)就是領(lǐng)導(dǎo)力，比智商還重要。在競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的未來，具備領(lǐng)導(dǎo)力的人占有優(yōu)先優(yōu)勢(shì)。那到底什么是領(lǐng)導(dǎo)力呢？培養(yǎng)孩子領(lǐng)導(dǎo)力有什么重要意義呢？ 廣州有哪些大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力市場(chǎng)全網(wǎng)百萬粉絲，見證大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力一路來的發(fā)展，好項(xiàng)目值得推薦。

   大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力教會(huì)我們?nèi)绾翁嵘⒆拥淖宰鹚剑科渲幸粋€(gè)方法就是“多鼓勵(lì)，少贊美”，很多家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)孩子說“你真棒！真聰明！我很驕傲！”其實(shí)這些贊美表揚(yáng)的話講多了，不但無法建立自信，反而會(huì)降低孩子的自尊水平。那什么是鼓勵(lì)的話呢？三個(gè)關(guān)鍵：認(rèn)同過程而不是結(jié)果；認(rèn)同的是內(nèi)在精神，而不是外在呈現(xiàn)；要認(rèn)同具體的細(xì)節(jié)，而不要模糊籠統(tǒng)。贊美——你這個(gè)拼圖做的真快，好聰明，太棒了！鼓勵(lì)——這個(gè)拼圖很有挑戰(zhàn)，你在艱難的部分能堅(jiān)持不放棄，而是積極的動(dòng)腦筋，想辦法，嘗試了5次終于完成了，我很佩服你！自尊水平、自信心是在孩子成長(zhǎng)過程中逐漸積累起來的，這可以幫助孩子形成完善的人格！

    大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力課程體系助力孩子成長(zhǎng)。早在2000年，某基因組織曾和加州大學(xué)的學(xué)者專家一起針對(duì)北美各所高校學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力狀況進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查研究，該調(diào)查的結(jié)論引人矚目：“每個(gè)孩子都有潛力成為leader，領(lǐng)導(dǎo)能力是能夠被教育的，每個(gè)孩子都必須培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力。”孩子的領(lǐng)導(dǎo)力需要從小進(jìn)行挖掘，并且，父母需要進(jìn)行有意識(shí)地培養(yǎng)。放手讓孩子自主。生活中，我們家長(zhǎng)總喜歡大包小攬地去幫助孩子。但聰明的父母懂得放手，讓自己懶一會(huì)兒，讓孩子為自己的事去負(fù)責(zé)。在不斷的摸索和試探中，孩子會(huì)明白遲到會(huì)怎么樣，作業(yè)完成不了會(huì)如何……久而久之，孩子會(huì)開始轉(zhuǎn)變，懂得“自己動(dòng)手，豐衣足食”的道理。 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)線上線下相結(jié)合的素質(zhì)教育項(xiàng)目。

    大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力教您怎樣訓(xùn)練孩子的領(lǐng)導(dǎo)力。首先要鼓勵(lì)孩子表達(dá)不同的想法和理念。通過溫和的提出合理意見，或提出經(jīng)過認(rèn)真思考后的不同意見，允許孩子大膽的提出來。其次當(dāng)孩子出現(xiàn)不同于同伴的想法并感到不被認(rèn)可的時(shí)候，父母首先更應(yīng)該是鼓勵(lì)孩子，表示自己為他感到驕傲，認(rèn)可孩子有自己的觀點(diǎn)。再次當(dāng)孩子遇到擅長(zhǎng)的領(lǐng)域時(shí)，能鼓勵(lì)他平等地去參與競(jìng)爭(zhēng)，給他多創(chuàng)造一些展示自己的機(jī)會(huì)。之后鼓勵(lì)孩子進(jìn)行自我評(píng)價(jià)，不單靠父母的表揚(yáng)去做事情，更應(yīng)該經(jīng)常去審視自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，并不斷自我提升。父母在孩子領(lǐng)導(dǎo)力的訓(xùn)練中更是一個(gè)重要的引導(dǎo)者和支持者。 大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力在孩子的成長(zhǎng)過程中不可或缺。廣州大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力歡迎來電

大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力給孩子帶來更多切實(shí)可行的提升自信的方法。杭州開展大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力

    大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力會(huì)從5個(gè)方面建立孩子的自信：①信守自己許下的承諾，這里要教會(huì)孩子制定目標(biāo)的五個(gè)關(guān)鍵要素，熟練使用《目標(biāo)計(jì)劃表》，在執(zhí)行過程中，運(yùn)用到積分牌和激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行自我督促。②做出小小的友善行為，包括幫助他人、分享經(jīng)驗(yàn)，成為小老師，這叫日行一善。③對(duì)自己寬容，其實(shí)就是容錯(cuò)能力，很多孩子總是不能夠原諒自己犯的錯(cuò)誤，總是深深的內(nèi)疚和自責(zé)，導(dǎo)致產(chǎn)生自卑心理。如果已經(jīng)產(chǎn)生了自卑心理，我們有一節(jié)針對(duì)性課程幫助孩子解脫，叫《說再見》，就是學(xué)會(huì)放下，和過去說再見。④誠(chéng)實(shí)，你會(huì)說這個(gè)簡(jiǎn)單啊，我們家孩子很誠(chéng)實(shí)，從小就會(huì)講《狼來了》的故事，真的這樣嗎？其實(shí)誠(chéng)實(shí)我們講的主要是對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，就是對(duì)自己的內(nèi)心要誠(chéng)實(shí)，敢于面對(duì)真實(shí)的自己。這一點(diǎn)絕大部分的成人都做不到，這就是痛苦的根源——撕裂！⑤開發(fā)自己的才能，首先是要找到自己的天賦，其次，根據(jù)自己的天賦，制定一個(gè)成長(zhǎng)計(jì)劃，之后每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每天達(dá)成一個(gè)小目標(biāo)，這個(gè)叫日精進(jìn)。 杭州開展大頭獅兒童領(lǐng)導(dǎo)力

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