安徽中學學情分析解決方案

來源: 發布時間:2021-10-28

易世紀大數據學情分析系統集題庫、智能組卷、全能閱卷、學情分析于一體。它將學習過程中的作業和試卷數據化。結合大數據分析技術,就可以分析班級或學生錯題的分布類型和知識網絡的強弱節點分布,結合薄弱知識點,挖掘題庫中相應知識點的相應問題,增強練習效果。智能化教育可以更好地幫助教師,減輕教師負擔,幫助教師有效地推動教育發展,充分有效地利用智能教育的優勢,全方面提高教育教學質量。易世紀大數據學情分析系統為中國教育現代化的新征程貢獻了一份力量,讓我們的智能教育走得更快、更順暢,走得更遠。易世紀大數據學情分析系統解決多年來試卷保存的問題。安徽中學學情分析解決方案

山西啟源科技有限公司根據教育產業發展的痛點和需求,利用數據采集的特點結合主流大數據應用技術進行處理、分析和挖掘。設計了一個基于大數據的易世紀大數據學情分析系統,并提出了基于學情分析系統的數據挖掘。易世紀大數據學情分析系統分層次、全廣角,全方面審視學校各層級學情動態,智能動態分析學生當前學習水平和發展趨勢,采取預防措施,并在預警狀態下及時提示和警告學生。努力及時有效地幫助每個學生調整自己并取得進步。同樣,這些解決方案不僅是老師督促每個學生去實施,而且學生也可以在易世紀大數據學情分析系統中看到自己應該做什么,明確目標,發現問題,提出措施,監督執行,讓師生共同進步。上海中學學情分析系統實施易世紀大數據學情分析系統實現對學習質量的及時有效監控和反饋。

易世紀大數據學情分析系統的四個模塊:一、題庫:1。教師個人題庫和校本題庫為一體;2.各題庫“多元互構”;3.支持查看和使用系統題庫和試卷資源。二、在線組卷:1。在線發布考試信息;2.多模式快速組卷;3.題目信息準確綁定;4.答題卡自動生成。三、考試閱卷分為兩種方式:1。方法一:云閱卷(1)快速掃描和云端存儲;(2)功能全,操作簡單;(3)智能分配,精確校驗。2.方法二:成績錄入(1)離線閱卷和在線錄入成績;(2)一鍵導入,智能識別。四、學情分析:1。總體報告;2.對比報告;3.試卷分析報告;4.學術追蹤報告;5.班級和學生個人報告。

易世紀大數據學情分析系統提供統一身份認證功能:(1)系統可實現賬號和密碼登錄。(2)系統支持多個應用系統之間的單點登錄。(3)系統支持密碼規則,用戶應能檢索密碼、申訴重置、修改密碼等操作。(4)系統支持市、區、縣、學校單位信息、下設部門和成員的管理,以及教師、學生和家長的身份信息管理。(5)系統支持菜單管理、角色分組初始化和自定義角色分組,并能單獨管理每個分組的菜單和可操作權限。角色分組的權限需分別配置功能權限和數據權限,以提高系統安全性。易世紀大數據學情分析系統全方面分析學生學習的基礎、需求、方法和習慣。

易世紀大數據學情分析系統幫助教師完善教學設計。教學設計是改進教學過程的重要手段,是教學理論向教學實踐轉化的重要環節,能夠體現教學理論對教學實踐的指導意義。學情分析是教學設計系統中影響學習系統設計的重要因素之一。學習過程實際上是學生對信息的加工、處理和存儲的過程。不同認知傾向的學習者有不同的信息處理方式。在教學中,教師要立足于自己的課程和班級,運用易世紀大數據學情分析系統,充分了解學生及其需求,然后從學生實際出發,制定更適合學生實際的教學計劃,提高教學質量。易世紀大數據學情分析系統幫助教師完善教學設計。安徽中學學情分析解決方案

易世紀大數據學情分析系統實現學生在綜合知識結構上的突破。安徽中學學情分析解決方案

易世紀大數據學情分析系統實現多渠道、多角度的學情分析。是基于大數據的學情分析系統,旨在幫助學校實現對學生“多渠道、多角度”的學情分析。系統可以幫助教師動態、客觀地了解學習情況和教學效果,從而進行有針對性的教學、分層教學和個別化教學,科學地提升教學質量。易世紀大數據學情分析系統,可以實現各類學情數據與教情數據的連接、匯聚和分析。在數據挖掘技術和學習分析技術的支撐下,教師不僅可以充分掌握學生的個人學情信息,還可以充分掌握全班的共性學情,方便教師有針對性地進行課堂教學、備課、教學等環節。安徽中學學情分析解決方案

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