地理探究類：地球儀：幫助學生了解地球的形狀、大洲大洋的分布、國家和城市的位置等地理知識，還可以通過轉動地球儀，模擬地球的自轉和公轉，理解晝夜交替、四季變化等自然現象4。地形模型：如山脈、河流、平原等地形的模型，讓學生直觀地感受不同地形的特點和地貌的變化，加深對...

電流表在物理教學中是測量電路中電流大小的關鍵器材。它主要由表頭、量程選擇旋鈕和正負接線柱構成。其工作原理與電壓表相似，也是基于電磁感應。當電流通過表頭內的線圈時，線圈在磁場中受到力的作用而發生轉動，帶動指針偏轉，從而指示出電流的大小。在實驗操作中，電流表需要與...

物理教學器材是指用于輔助物理教學的各種設備、儀器和工具。它們可以幫助學生更好地理解和掌握物理原理，提高實驗操作能力，培養科學思維和創新能力。根據其功能和應用場景的不同，物理教學器材可以分為以下幾類：實驗儀器類：實驗儀器是物理教學中最常見的器材之一。它們用于進行...

自然類博物館以自然科學為依托，對自然界各種現象和環境進行呈現與解讀。自然類博物館的收藏要盡可能反映自然世界的豐富多彩和演化發展（包括天、地、生、人四個方面），幫助人們***認識自然世界，用科學解讀自然現象，重新構建人與自然關系。數量龐大的自然類館藏標本需要科學...

數學方法--自然科學的研究方法數學方法有兩個不同的概念，在方法論全書中的數學方法指研究和發展數學時的思想方法，而這里所要闡述的數學方法則是在自然科學研究中經常采用的一種思想方法，其內涵是:它是科學抽象的一種思維方法，其根本特點在于撇開研究對象的其他一切特性，只...

手擲模型飛機競賽規則：手擲模型飛機：是指以手擲方式使模型升空，由空氣動力作用在保持不變的翼面上產生升力的航空模型，以比較滑翔距離取得成績的競賽項目。器材數據：桐木配件，翼展220mm、機長300mm(配膠水)1、限用競賽指定的手擲模型飛機套材裝配制作的模型參加...

星河由于橡筋車模的釋放能量從大到小，造成驅動力有變化，對車子的直線性有一定影響，所以，調試出來的車子直線行駛的軌跡總是有些偏左。在放行車子時，應該把車頭朝右側偏一些。這個右偏角度還受到地面光滑度的影響。如有可能，則要爭取在比賽當天，在現場試車來決定右偏角度。競...

民用模型的比例主要以1/12、1/24和1/43為主，根據套件主要材料的不同，其材質有金屬、塑料、樹脂等種類。制作一個民用模型要花費非常多的時間，尤其是一些精度差、組合度差、形狀不準確的套件，要花費很大的功夫去修整才能達到較為逼真的效果。因此，打造一臺高水準的...

我國的磁性塑料發展，20世紀80年代初從國外引進電冰箱門封條生產線后，國內開始研制。應用較多的是鐵氧體磁性塑料和稀土類磁性塑料，使用的樹脂主要有尼龍6、尼龍66、CPE、PE、PP、EVA、EPS、熱固性樹脂等。隨著生產技術的日趨完善，磁性塑料正以其特有的優勢...

新課程將“科學探究”作為改變學生學習方式的突破口，強調科學探究是重要的學習活動。為使學生的學習方式發生根本性的變革，保證學生自主性、探索性的學習落到實處，新課程**首先通過課程結構的調整，使學生的活動時間和空間在課程中獲得合法地位。與此同時，新課程標準通過改變...

手擲模型飛機競賽規則：手擲模型飛機：是指以手擲方式使模型升空，由空氣動力作用在保持不變的翼面上產生升力的航空模型，以比較滑翔距離取得成績的競賽項目。器材數據：桐木配件，翼展220mm、機長300mm(配膠水)1、限用競賽指定的手擲模型飛機套材裝配制作的模型參加...

星河航空模型競賽航空模型列入世界錦標賽的有12個項目，按慣例分別舉行世界自由飛行（3項）、線操縱圓周飛行（4項）、無線電遙控特技、無線電遙控模型滑翔機、象真模型（2項）和室內模型等6個錦標賽。各錦標賽每兩年舉行1次。此外，還有歐洲錦標賽和各國公開賽。世界錦標賽...

在普通班級中，有些學生可能由于生病、家庭變故等原因暫時出現學習困難。資源教室可以為他們提供短期的個別輔導、學習支持和心理疏導，幫助他們盡快恢復正常的學習狀態。有特殊興趣和才能的學生：一些學生可能在某個學科或領域具有特殊的興趣和才能。資源教室可以為他們提供拓展學...

科學素養是指了解必要的科學技術知識及其對社會與個人的影響&知道基本的科學方法&認識科學本質&樹立科學思想&崇尚科學精神&并具備一定的運用它們處理實際問題#參與公共事務的能力提高公民的科學素養&對于公民改善生活質量&增強參與社會和經濟發展的能力&建設創新型國家&...

人員——落實相關教師編制一個資源教室須設1—3名資源教師；資源教師須具備良好的教育素養；資源教師須進行上崗培訓；資源教師人選須相對穩定，如無重大問題和嚴重不勝任工作者外，一般不予更換，確保專業經驗的積累，形成基本的專業能力。資源——提供專業支持保障資源教室的建...

生物探究器材：顯微鏡，用于觀察細胞結構、微生物等微小生物。動植物標本，幫助學生了解生物的形態、結構和分類。培養皿、鑷子等實驗工具，可進行生物實驗和觀察。地理探究器材：地球儀、地圖，幫助學生了解地球的形狀、地理位置和地形地貌。地質標本，如巖石、礦物等，用于研究地...

科技探究器材化學實驗類：簡單的化學實驗套裝：配備基礎的化學試劑，如白醋、小蘇打、檸檬酸、硫酸銅等，以及試管、燒杯、滴管、漏斗等實驗器具。小學生可以進行酸堿中和反應、金屬置換反應等簡單實驗，例如將白醋和小蘇打混合，觀察產生氣泡的化學反應，或者把鐵釘放入硫酸銅溶液...

物理教學顯微鏡器材還可以用于進行實驗和研究，例如觀察物體的變形、測量物體的尺寸和形狀等。總結起來，物理教學顯微鏡器材是一種重要的教學工具，它能夠幫助學生觀察微小的物體和現象，從而加深對物理學原理的理解。通過光學顯微鏡、電子顯微鏡和掃描探針顯微鏡等不同類型的器材...

手擲模型飛機競賽規則：手擲模型飛機：是指以手擲方式使模型升空，由空氣動力作用在保持不變的翼面上產生升力的航空模型，以比較滑翔距離取得成績的競賽項目。器材數據：桐木配件，翼展220mm、機長300mm(配膠水)1、限用競賽指定的手擲模型飛機套材裝配制作的模型參加...

星河由于橡筋車模的釋放能量從大到小，造成驅動力有變化，對車子的直線性有一定影響，所以，調試出來的車子直線行駛的軌跡總是有些偏左。在放行車子時，應該把車頭朝右側偏一些。這個右偏角度還受到地面光滑度的影響。如有可能，則要爭取在比賽當天，在現場試車來決定右偏角度。競...

物理教學器材及其作用的介紹：熱傳導實驗裝置：熱傳導實驗裝置是一種用來研究熱傳導現象的儀器。在物理教學中，熱傳導實驗裝置可以幫助學生觀察和研究熱的傳導、傳熱等現象。通過熱傳導實驗裝置的使用，學生可以了解熱的傳遞方式和熱傳導的規律，并進行相關實驗和探究。物理模型：...

小學科學課程是一門綜合性課程"理解自然現象和解決實際問題需要綜合運用不同領域的知識和方法小學科學課程針對學生身邊的現象&從物質科學#生命科學#地球和宇宙科學#技術與工程四個領域&綜合呈現科學知識和科學方法&強調這四個領域知識之間的相互滲透和相互聯系&注重自然世...

小學科學探究實驗室建設方案序號產品名稱1、電磁學1尋找電磁波2擊打發電機（手指上的能源）3聲控和光控電路4節能燈PK普通燈5蓄能發電(飛輪儲能)6靜電噴泉7新舊電池的測量8簡單電路的連接9測量保險絲10測量電器的實際功率11不同材料的導電性（用電安全）12能量...

小學科學探究實驗室建設方案序號產品名稱1、電磁學1尋找電磁波2擊打發電機（手指上的能源）3聲控和光控電路4節能燈PK普通燈5蓄能發電(飛輪儲能)6靜電噴泉7新舊電池的測量8簡單電路的連接9測量保險絲10測量電器的實際功率11不同材料的導電性（用電安全）12能量...

科學問題本就源于自然，源于某一現象的問題，如“為什么杯子里的熱水會變涼？”工程學則源于需要解決的某個難題，例如“怎樣讓房子更保暖？”這兩個貌似不相同的問題，其本質卻都是熱學中能量的傳遞問題。當教學圍繞這個本質展開時，就有了一條隱形的線索，將科學和工程問題有效地...

如何***感統失調？感統失調***的一般原則是提供前庭、肌肉關節動覺和皮膚碰觸等感覺刺激的輸入，使兒童能自動形成順應反應，并促成對這些感覺的組合和統一。具體***活動需要根據兒科醫生的檢查之后，明確有沒有共病（如多動或抽動等），再行***的***。另外，感統失...

發展特殊教育是推進教育公平、實現教育現代化的重要內容，是堅持以人為本理念、弘揚人道主義精神的重要舉措，是保障和改善民生、構建社會主義和諧社會的重要任務。新世紀以來特別是近年來，我國特殊教育事業取得較大發展，各級ZF投入明顯增加，殘疾兒童少年義務教育普及水平**...

*感統室感統室主要針對感覺統合失調的特殊兒童，利用感統設施進行運動訓練，促進兒童前庭覺、本體覺、觸覺等感覺信息輸入，從而促進大腦對感覺信息的整合能力。可以矯正特殊兒童感覺統合異常的問題，提高他們感覺統合能力，提高身體小肌肉群的力量與靈活性，促進身體發育與智力開...

感統失調會導致四肢活動不協調、視、聽、觸等感覺發生障礙，觸覺失調如不喜歡別人的碰觸、膽子小、不敢與別人接觸、玩鬧、表現孤僻、喜歡一個人自娛自樂、喜歡咬手指甲、容易哭鬧、對外界反應速度靈敏等。視覺失調如無法正常閱讀、讀書容易跳行跳字、看字容易顛倒等在視覺方面表現...

在物理教學中，實驗器材的種類繁多，其中力學實驗器材是重要的一類。例如，天平用于測量物體的質量，通過比較砝碼和被測物體的質量，讓學生直觀地理解質量的概念。彈簧測力計則能夠測量力的大小，幫助學生探究力與形變的關系。斜面和小車是研究力與運動的常用器材，通過改變斜面的...