3、唱歌跑調，五音不全，怎么唱都不好聽！4、唱的多了或者唱的時間久了嗓子疼，用嗓過度！5、嘴巴打不開，沒有經過科學的方法訓練，不能有效地產生...

按照學員不同的嗓音條件、喜好、年齡層選擇合適的唱法（流行、民族、美聲）、演唱風格及相應的演唱曲目，根據學員每個階段學習情況采用不同的聲音技巧...

一個人的音樂成就是否能達到很高的高度主要是由音樂素養決定的。音樂素質和修養是指的一個人音準、節奏、樂感、社會經歷、知識結構、生活經歷、藝術修...

3.咬字訓練唱歌和說話一樣，要求咬字吐字清晰，在唱歌時運用歌唱語言的方式來咬字吐字。歌唱語言是建立在生活語言的基礎之上，通過藝術加工，形成歌...