您的孩子可能已經在學習其它運動類課程,如舞蹈、跆拳道、籃球、足球等。但少兒體能跑酷與這些課程并不***、也并不重復。舞蹈可以鍛煉孩子的形體、培養孩子的氣質;跆拳道、街舞可以鍛煉孩子的四肢協調;籃球可以鍛煉孩子的彈跳和爆發力;平衡車可以鍛煉孩子的平衡能力;……體...
科技研學中的“時間膠囊”項目用技術封存未來記憶。學生們用抗腐蝕材料制作數據存儲裝置,將當下科技成就、文化樣本編碼其中,計劃在未來某年開啟。更有團隊設計“未來解碼器”,確保技術迭代后仍能讀取信息。導師指出:“科技研學在此成為跨越時間的對話,我們既是創造者,也...
元宇宙初探,構建虛擬世界 課程引入元宇宙概念,讓孩子嘗試構建簡單虛擬場景。通過編程設計虛擬角色的動作、交互邏輯,甚至創作自己的“數字空間”。這種前沿探索不僅激發興趣,更讓孩子提前理解未來科技趨勢。 代碼優化課,培養***工匠精神 教師刻意...
海洋科技研學船駛向深海探索。學生操作水下機器人采集珊瑚樣本,實時觀測海水溫度與鹽度變化。他們發現某海域塑料微粒濃度異常,通過光譜分析確定污染源方向。數據被納入全球海洋數據庫,微小發現可能推動環保政策變革。科技研學將課堂延伸至藍色疆域,培養青少年守護地球的使...
“編程讓我發現了自己的潛力!”內向的孩子在少兒編程課上找到了自信。他們通過代碼表達自己的創意,無需過多語言展示就能獲得認可。例如,有孩子用程序繪制了家鄉的風景,用光影效果講述動人的故事。藝騰老師鼓勵每個孩子用獨特方式參與,讓編程成為自我表達的窗口。 ...
科技研學中的“火星棲息地設計”項目,中學生團隊用3D建模軟件構建太空居住艙。他們計算氣壓與輻射防護參數,設計植物栽培系統解決食物供給。當虛擬棲息地通過所有生存指標測試時,星際移民夢想在少年手中具象化。 “智能交通信號優化”科技研學課題,學生通過分析歷...
2021-01-1215:03:04文/董玉瑩隨著孩子慢慢長**家對興趣班的話題也變得更加關注。現在的少兒興趣班哪些比較熱門?器樂興趣班器樂興趣班比較受小朋友們歡迎的是尤克里里,不僅因為很多原創歌手喜愛尤克里里,也因為尤克里里本身容易上手,入門簡單,而...
“我的游戲終于能和朋友聯機玩了!”在少兒編程課上,團隊合作成為重要的學習環節。孩子們分組開發項目時,需分工設計角色、關卡和邏輯,溝通中碰撞出創意火花。有人擅長美術設計,有人精于代碼調試,有人負責測試反饋。藝騰老師巧妙引導協作,讓孩子明白:編程不僅是個人技能...
科技研學中的“海洋垃圾清理機器人”項目,團隊設計水下裝置自動識別塑料廢棄物。他們優化攝像頭識別算法,解決海水渾濁下的目標定位難題。在模擬海洋環境中,機器人成功完成垃圾分類回收任務,科技研學助力環保技術創新。 “腦控無人機”科技研學實驗,學生佩戴腦電波...
41. 余數定理的同余應用 求滿足以下條件的很小正整數:除以3余2,除以5余1,除以7余4。利用中國剩余定理,設數為x=3a+2,代入第二個條件得3a+2≡1 mod 5 → a≡3 mod 5,即a=5b+3,x=15b+11。再代入第三個條件:15b+11...
“D-Zone”由德國前列設計師進行設計,營地內草地、溪流、灌木、花叢完美呈現,9座設計別致、現代的活動場館,470個住宿床位,還有隨處可見、并不怕人的小動物,預示著這里人與自然生態的和諧統一。從小在這樣營地中長大的孩子,很難不從內心熱愛自然,熱愛生活...
29. 概率期望值的實際計算 抽獎箱有5張券,2張有獎。抽獎不放回,求第二次抽中獎的概率。解法一:頭一次中獎概率2/5,則第二次中獎概率1/4;頭一次未中獎概率3/5,則第二次中獎概率2/4??偲谕? (2/5×1/4)+(3/5×2/4)= 2/20+6/2...
藝騰家長口碑:編程讓孩子蛻變成了“小超人”! “孩子以前總沉迷手機游戲,現在卻說要設計自己的游戲!”“寫作業磨蹭的孩子,在編程課上竟主動加班調試程序!”……藝騰的家長群里,這樣的反饋比比皆是。編程不僅培養了孩子的邏輯思維、專注力,更悄然改變他們的學習...
哎呀我去!在城市的高樓大廈里玩跑酷,這簡直太酷了!現在好多年輕人都在報跑酷興趣班呢。教練都是專業出身,有國際認證那種,他們會把各種高難度動作像拆解樂高似的,分成超多小步驟教給你。什么翻滾啊、攀爬啊、飛身跳躍啊,零基礎也能慢慢學。訓練場地安全措施做得超到位,有厚...
學跑酷有用嗎學跑酷用處可大啦!從身體上來說,它是一種全身性的運動,比在健身房枯燥地鍛煉有趣多了。孩子在跑酷中學會了控制自己的身體,摔倒時也能正確應對,減少受傷風險,這對日常生活中的安全也有幫助。在心理層面,孩子克服一個個跑酷障礙,就像打敗一個個小怪獸,會變得更...
25. 邏輯推理中的身份嵌套問題 三人分別為天使(永遠說真話)、惡魔(永遠說謊)和凡人(隨機回答)。天使說:“我是凡人。” 此句自相矛盾,故說話者只能是惡魔(說謊)或凡人(偶然)。若惡魔說“我不是惡魔”,則陳述為假,符合身份;若凡人相同陳述,可能為真或假。通過...
27. 函數思想解行程問題 甲乙兩人從A、B相向而行,甲速v,乙速1.5v,距離d。相遇時間t=d/(v+1.5v)=d/2.5v。此時甲行駛vt,乙1.5vt,且vt+1.5vt=d,驗證結果一致性。復雜情境:往返運動中第二次相遇總路程為3d,時間3d/(v...
33. 拓撲學之莫比烏斯環實驗 將紙條扭轉180°粘合后,用筆沿中線連續畫線可覆蓋正反兩面,證明其單側性。剪刀沿中線剪開,得到一條兩倍長、兩次扭轉的環而非兩個環。進一步將新環再次剪開,生成兩連環結構。通過動手實驗理解拓撲不變量(如歐拉數),此類性質在電纜設計與...
跑酷興趣班為青少年打造了一個充滿活力與挑戰的運動天地。在這里,孩子們不僅能學習到跑酷的基礎技巧,還能在專業教練的指導下探索身體的極限潛能。課程結合攀爬、跳躍、平衡等動作訓練,通過障礙跨越、技巧組合等趣味環節,幫助學員提升力量、協調性與反應能力。訓練中強調安全與...
別再亂選了?。。∵x興趣班避坑指南,讓孩子少走彎路籃球、足球、畫畫、跆拳道、拳擊、爵士舞、拉丁舞、圍棋、平衡車……五花八門的興趣班,到底應該給孩子選擇什么類型的興趣班?***給大家分享這份超實用的孩子興趣班選擇指南分享給大家,希望能幫到各位家...
公益編程,用技術傳遞溫暖 課程將社會責任融入教育。在“公益編程項目”中,孩子為社區老人設計“智能用藥提醒程序”,為盲童開發有聲故事APP。當看到自己的代碼切實幫助他人時,孩子不僅收獲了成就感,更理解了技術背后的社會價值。 家長課堂,共筑科技教育...
“兒子開始主動規劃時間了!”家長發現,少兒編程培養了孩子的自律意識。為了完成項目,孩子會提前分配任務:周一設計框架,周二編寫**代碼,周三測試優化。藝騰老師通過項目管理教學,讓孩子學會將大目標拆解為小步驟,這種能力遷移到學習中,***提升了效率。 藝...
少兒跑酷興趣班:勇敢成長,快樂探索 專為少兒設計的跑酷興趣班,以“安全、趣味、成長”為**理念,為孩子們打造充滿活力的運動天地。課程針對3-12歲兒童的身體發育特點量身定制,由持有專業資質的教練團隊帶領,通過游戲化的訓練模式激發興趣。從基礎的身體協...
規避風險,樹立跑酷精神① 自身規避風險的能力:家長不會時時刻刻在孩子的身邊,當自然災害來臨或隱藏著未知危險時,孩子在少兒跑酷體能課程中學到的跑酷動作,可以幫助孩子建立逃脫意識。② 跑酷的哲學精神:生活中的困難就好比跑酷中的各種障礙和挑戰所組成,你要克服眼前...
41. 余數定理的同余應用 求滿足以下條件的很小正整數:除以3余2,除以5余1,除以7余4。利用中國剩余定理,設數為x=3a+2,代入第二個條件得3a+2≡1 mod 5 → a≡3 mod 5,即a=5b+3,x=15b+11。再代入第三個條件:15b+11...
冬季室內的創意挑戰 寒冷季節,室內場館化身“奇幻城堡”。教練利用泡沫積木搭建可拆卸障礙矩陣,每周變換主題:侏羅紀冒險、太空穿越、城堡營救等,保持新鮮感的同時,強化平衡與**力量訓練。配合音樂節奏變化的動態關卡,讓孩子在溫暖環境中繼續揮灑活力。 ...
45. 橢圓曲線加密的幾何基礎 在y2=x3+ax+b曲線上定義點加法:P+Q為曲線與PQ延長線的第三個交點關于x軸的對稱點。例如P(2,3)與Q(1,2)在y2=x3-7x+10上,求P+Q坐標需解聯立方程,得交點R(-3,-4),對稱后R'(-3,4)。離...
目錄練輪滑的好處練輪滑的壞處輪滑的練習方**滑能***嗎多大的孩子可以練輪滑什么人不適合練輪滑練輪滑的注意事項大家在一些極限運動的視頻中可能見過輪滑。運動員們矯健的身影格外有魅力,大家可能大多數只會把輪滑當成一種**,但是不知道的是,輪滑也能起到鍛煉身...
從零基礎到**創作,階梯式成長看得見 藝騰少兒編程課程采用分齡、分階教學體系。對于零基礎的孩子,從可視化編程工具(如Scratch)入門,通過拖拽模塊搭建簡單程序;隨著能力提升,逐步過渡到Python等代碼語言,學習算法與項目開發。每個階段設置明確目...
編程與想象力,碰撞出奇妙火花 在藝騰成長中心的少兒編程課上,孩子們不再是被動的學習者,而是成為數字世界的“造夢者”。課程以“故事驅動”為**,引導孩子將天馬行空的想象轉化為代碼。例如,在“奇幻森林冒險”主題中,孩子需要為角色編寫移動、對話、觸發事件的...