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    由人類社會實踐和意識活動中經過長期蘊育而形成的價值觀念、審美情趣、思維方式等構成，是文化的**部分。心態文化層可細分為社會心理和社會意識形態兩個層次。文化作用編輯語音人類由于共同生活的需要才創造出文化，文化在它所涵蓋的范圍內和不同的層面發揮著主要的功能和作用：文化整合文化的整合功能是指它對于協調群體成員的行動所發揮的作用，就像螞蟻過江。社會群體中不同的成員都是獨特的行動者，他們基于自己的需要、根據對情景的判斷和理解采取行動。文化是他們之間溝通的中介，如果他們能夠共享文化，那么他們就能夠有效地溝通，消除隔閡、促成合作。文化導向文化的導向功能是指文化可以為人們的行動提供方向和可供選擇的方式。通過共享文化，行動者可以知道自己的何種行為在對方看來是適宜的、可以引起積極回應的，并傾向于選擇有效的行動，這就是文化對行為的導向作用。文化維持秩序文化是人們以往共同生活經驗的積累，是人們通過比較和選擇認為是合理并被普遍接受的東西。某種文化的形成和確立，就意味著某種價值觀和行為規范的被認可和被遵從，這也意味著某種秩序的形成。而且只要這種文化在起作用，那么由這種文化所確立的社會秩序就會被維持下去。計算機軟件與一般作品的目的不同。河南智能金屬制品客戶至上

    Thestudyofcultural）、著重于第三方面內涵的為“文化研究”（Culturalstudies）。文化文化與文明編輯語音①從內容上看，文化是人類征服自然、社會及人類自身的活動、過程、成果等多方面內容的總和，而文明則主要是指文化成果中的精華部分。②從時間上看，文化存在于人類生存的始終，人類在文明社會之前便已產生原始文化，文明則是人類文化發展的一定階段。③從表現形態上看，文化是動態的漸進的不間斷的發展過程，文明則是相對穩定的靜態的跳躍式發展過程。④文化是中性概念，文明是褒義概念。人類征服自然和社會過程中化物化人的活動、過程和結果是一種客觀存在，其中既包括***成果，也有糟粕，既有有益于人類的內容，也有不利于人類的因素，它們都是文化。文明則和某種價值觀相聯系，它是指文化的積極成果和進步方面，作為一種價值判斷，它是一個褒義概念。文化名言編輯語音1.文化開啟了對美的感知。——愛默生2.一定的文化（當作觀念形態的文化）是一定社會的***和經濟的反映，又給予偉大影響和作用于一定社會的***和經濟。——**3.語言是人類文化的載體和重要組成部分；每種語言都能表達出使用者所在民族的世界觀、思維方式、社會特性以及文化、歷史等。上海進口金屬制品比較價格計算機軟件語言是一種符號化、形式化的語言，其表現力十分有限。

    ”它成為一種從不同階級錨地取來的不同文化和意識形態的動態的聯合。[6]（4）文化是人類創新活動永恒拓展的載體、創新水平提升的工具、傳播的手段。文化內容編輯語音文化既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態性質的部分，又包括自然科學和技術、語言和文字等非意識形態的部分。文化是人類社會特有的現象。文化是由人所創造、為人所特有的。文化是智慧群族的一切群族社會現象與群族內在精神的既有，傳承，創造，發展的總和。文化包含著八大藝術和第九藝術。其中中國文化烙印著民族與時代的特點，既有傳承又有發展，中國文化的主要內容是新時代的儒學思想。文化分類關于文化的分類斯特恩（1992：208）根據文化的結構和范疇把文化分為廣義和狹義兩種概念。廣義的文化即大寫的文化（CulturewithabigC），狹義的文化即小寫的文化（culturewithasmallc）。漢科特?漢默里Hammerly（1982）把文化分為信息文化、行為文化和成就文化。信息文化指一般受教育本族語者所掌握的關于社會、地理、歷史、等知識；行為文化指人的生活方式、實際行為、態度、價值等，它是成功交際**重要的因素；成就文化是指藝術和文學成就，它是傳統的文化概念。

    《尚書·大禹謨》所謂“文命敷于四海，祗承于帝”。“化”，本義為改易、生成、造化，如《莊子·逍遙游》：“北冥有魚，其名為鯤，鯤之大，不知其幾千里也。化而為鳥，其名為鵬，鵬之背，不知其幾千里也。”。《易·系辭下》：“男女構精，萬物化生”。《黃帝內經·素問》：“化不可代，時不可違”。《禮記·中庸》：“可以贊天地之化育”等等。歸納以上諸說，“化”指事物形態或性質的改變，同時“化”又引申為教行遷善之義。“文”與“化”并聯使用，較早見之于戰國末年儒生編輯的《周易》：“觀乎天文，以察時變；觀乎人文，以化成天下。”意思是：通過觀察天象，來了解時序的變化；通過觀察人類社會的各種現象，用教育感化的手段來治理天下。這段話里的“文”，即從紋理之義演化而來。日月往來交錯文飾于天，即“天文”，亦即天道自然規律。同樣，“人文”，指人倫社會規律，即社會生活中人與人之間縱橫交織的關系，如君臣、父子、夫婦、兄弟、朋友，構成復雜網絡，具有紋理表象。這段話說，治國者須觀察天文，以明了時序之變化，又須觀察人文，使天下之人均能遵從文明禮儀，行為止其所當止。在這里，“人文”與“化成天下”緊密聯系，“以文教化”的思想已十分明確。運行時，能夠提供所要求功能和性能的指令或計算機程序。

    太多人想“做”文化，太多的錢想要把文化“產業化”；如果都是真誠的、含著敬畏心和正二八經研究研究的意圖的，都沒錯，都該贊。可如果只是想借這兩個字“增色”、“提***次”，甚至**是把這兩個字當作虛幻的光環，實在還是應該多加小心。2018-10-14310娛樂資本論鯤鵬計劃獲獎作者,質量娛樂領域創作者《國家寶藏》《見字如面》背后，王俊凱等新生代的崛起不斷被灌輸“大國文化”的90后，00后逐漸長大成為重要收視群體，探求歷史、傳統文化的各類節目更顯得有內涵、有深度，成為了承載年輕人文化自信回潮的方舟。2018-06-14305地球知識局質量科學領域創作者沙特不穩定的背后，是自信還是自卑？沙特阿拉伯這兩天大新聞不斷，又是***落馬又是王子墜機。很多人認為這本質上，這就是一場古典宮斗戲。那以沙特為首的阿拉伯國家究竟已經完成了現代化還是仍然保留著自己原有的特點呢？2017-11-08175參考資料1.區文偉．《區文偉文集：淺談文化》．廣州：花城出版社。著作權法一般只保護作品的形式，不保護作品的內容。河南智能金屬制品客戶至上

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    此一概念之內涵已有相當的擴展，而重再指稱一切經人為力量加諸自然物之上的成果。即：文化是指一切文化產品之總和。此相當于前文所述之**后一層引申義。總言之，西方觀念中之文化較偏于指人文之靜態的客觀存在，而較不重于指活動的創造義，由缺乏中國傳統中**為鄭重的道德化、精神提撕一重意涵。[5]文化考證據專家考證，“文化”是中古漢語已有之的詞匯。“文”的本義，指各色交錯的紋理。《易·系辭下》載：“物相雜，故曰文。”《禮記·樂記》稱：“五色成文而不亂。”《說文解字》稱：“文，錯畫也，象交叉”均指此義。在此基礎上，“文”又有若干引申義。其一，為包括語言文字內的各種象征符號，進而具體化為文物典籍、禮樂制度。《尚書·序》所載伏曦畫八卦，造書契，“由是文籍生焉”，《論語·子罕》所載孔子說“文王既沒，文不在茲乎”，是其實例。其二，由倫理之說導出彩畫、裝飾、人為修養之義，與“質”、“實”對稱，所以《尚書·舜典》疏曰“經緯天地曰文”，《論語·雍也》稱“質勝文則野，文勝質則史，文質彬彬，然后君子”。其三，在前兩層意義之上，更導出美、善、德行之義，這便是《禮記·樂記》所謂“禮減而進，以進為文”，鄭玄注“文猶美也，善也”。河南智能金屬制品客戶至上

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