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來源: 發(fā)布時(shí)間:2021-09-22

    藉種種自定義的戒規(guī)以自律(如佛徒之茹素),藉特殊食物以懷古(如端午節(jié)粽子)。乃至單純地藉食物精美制作,進(jìn)食的優(yōu)美儀態(tài)以表顯人文的豐盛。凡此都足以顯示人的生活,實(shí)能超越一已的封限而具有無限擴(kuò)展延申的意義。這種能指向無限的特質(zhì)便是人文活動(dòng)真正的價(jià)值所在。所以稱為進(jìn)級(jí)的人文活動(dòng)。[2]這種能賦予一切自然物或人為加工物以意義的活動(dòng)是一種有創(chuàng)造性的活動(dòng)。于是人的自然行為化為禮行,自然秩序化為道德秩序。此世界不但因人初級(jí)的的人文活動(dòng)(認(rèn)知)而自黑暗進(jìn)至彰明;且因人進(jìn)級(jí)的人文活動(dòng)而自無心進(jìn)至有情。因此說"觀乎人文,以化成天下",而約稱之為"人文化成",或更約稱之為"文化"。[3]若放寬一些,則一切人文活動(dòng),包括初級(jí)進(jìn)級(jí),都可稱為文化。若再由此延申,更可不克指這種人文活動(dòng)本身,而直以一切人文活動(dòng)的結(jié)果,即種種自然現(xiàn)象經(jīng)人認(rèn)識(shí)、改造、重組后的狀態(tài),所謂人文者,稱為文化。此時(shí)所謂文化,即不再具有活動(dòng)的創(chuàng)造義,而只具有靜態(tài)的客觀存在義。[4]文化一辭,近世以來亦用以翻譯英文之Culture,二者內(nèi)涵亦略可相通。Culture源于拉丁文Colere,原意乃指人之能力的培養(yǎng)及訓(xùn)練,使之超乎單純的自然狀態(tài)之上。至十七八世紀(jì)。著作權(quán)法一般只保護(hù)作品的形式,不保護(hù)作品的內(nèi)容。上海發(fā)展金屬制品哪里有

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    、雌雄等兩端力量交互作用而形成的錯(cuò)綜復(fù)雜、多采多姿的自然世界。所謂人文,就是指自然現(xiàn)象經(jīng)過人的認(rèn)識(shí)、點(diǎn)化、改造、重組的活動(dòng)就稱為人文活動(dòng)。人文活動(dòng)可以分為兩個(gè)層次,***個(gè)是認(rèn)識(shí)的層次,第二個(gè)是運(yùn)用的層次。對(duì)一切已存在的自然現(xiàn)象加以觀察、認(rèn)識(shí),使之凝定為確定的知識(shí),便是初級(jí)的人文活動(dòng)。這一級(jí)的人文活動(dòng),其目的與意義是為進(jìn)級(jí)的人文活動(dòng)作基礎(chǔ)作準(zhǔn)備。進(jìn)級(jí)的人文活動(dòng)便是運(yùn)用由初級(jí)人文活動(dòng)中所凝定的種種知識(shí)來為人生服務(wù)。這種服務(wù)也可以分為兩層,一層是單純?yōu)樵黾由畹姆奖悖缦让窀镆允场⒖棽家砸隆⒓苣疽跃印掭喴孕校灾廉?dāng)今所有的工業(yè)產(chǎn)品,都是人利用知識(shí)而將自然物的存在結(jié)構(gòu)加以改造、重組而運(yùn)用出來的。這可以說是一種以實(shí)用為重點(diǎn)的服務(wù)。至于在實(shí)用之上的另一層服務(wù),我們可以稱為以彰顯意義為重的服務(wù)。那就是利用這些自然物或人為加工物為**與象征,以呈現(xiàn)出一套套人所獨(dú)具的生活方式。這些獨(dú)特的生活方式就是所謂禮儀,包括種種法規(guī)制度、風(fēng)俗習(xí)慣。例如飲食,除了果腹的實(shí)用目的之外,我們還可以同時(shí)藉以表顯精神上的意義。如當(dāng)與人共食時(shí),藉讓食、勸食等以聯(lián)誼互敬;當(dāng)一人獨(dú)食時(shí),藉潔其粢盛、謹(jǐn)其舉措來對(duì)越在天;或者。上海發(fā)展金屬制品哪里有計(jì)算機(jī)軟件與一般作品的目的不同。

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    ”它成為一種從不同階級(jí)錨地取來的不同文化和意識(shí)形態(tài)的動(dòng)態(tài)的聯(lián)合。[6](4)文化是人類創(chuàng)新活動(dòng)永恒拓展的載體、創(chuàng)新水平提升的工具、傳播的手段。文化內(nèi)容編輯語音文化既包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的部分,又包括自然科學(xué)和技術(shù)、語言和文字等非意識(shí)形態(tài)的部分。文化是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象。文化是由人所創(chuàng)造、為人所特有的。文化是智慧群族的一切群族社會(huì)現(xiàn)象與群族內(nèi)在精神的既有,傳承,創(chuàng)造,發(fā)展的總和。文化包含著八大藝術(shù)和第九藝術(shù)。其中中國文化烙印著民族與時(shí)代的特點(diǎn),既有傳承又有發(fā)展,中國文化的主要內(nèi)容是新時(shí)代的儒學(xué)思想。文化分類關(guān)于文化的分類斯特恩(1992:208)根據(jù)文化的結(jié)構(gòu)和范疇把文化分為廣義和狹義兩種概念。廣義的文化即大寫的文化(CulturewithabigC),狹義的文化即小寫的文化(culturewithasmallc)。漢科特?漢默里Hammerly(1982)把文化分為信息文化、行為文化和成就文化。信息文化指一般受教育本族語者所掌握的關(guān)于社會(huì)、地理、歷史、等知識(shí);行為文化指人的生活方式、實(shí)際行為、態(tài)度、價(jià)值等,它是成功交際**重要的因素;成就文化是指藝術(shù)和文學(xué)成就,它是傳統(tǒng)的文化概念。

    這就是文化維持社會(huì)秩序的功能。文化傳續(xù)從世代的角度看,如果文化能向新的世代流傳,即下一代也認(rèn)同、共享上一代的文化,那么,文化就有了傳續(xù)功能。了解中國文化的必要性。中國文化是中華民族在長期歷史發(fā)展中的偉大創(chuàng)造物,是整個(gè)民族智慧和創(chuàng)造力的結(jié)晶。數(shù)千年來,它不但在中國歷史上大放光彩,惠及歷代炎黃子孫,而且在漢***辟的“絲綢之路”以后,影響了西方世界的歷史與文化。在國際社會(huì)中,它的傳播更加迅速,影響也更加***。文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生深刻的影響。這種影響,不*表現(xiàn)在個(gè)人的成長歷程中,而且表現(xiàn)在民族和國家的歷史中。人類社會(huì)發(fā)展的歷史證明,一個(gè)民族,物質(zhì)上不能貧困,精神上也不能貧困,只有物質(zhì)和精神都富有,才能自尊、自信、自強(qiáng)地屹立于世界民族之林。文化文化研究編輯語音觀念形態(tài):包括宗教信仰、價(jià)值觀念、法律***等意識(shí)形態(tài)的東西。精神產(chǎn)品:知識(shí)、藝術(shù)、技術(shù)成果,**性的場所為文化館、科技館、博物館、圖書館。生活方式:衣食住行、民情風(fēng)俗、生老病死以及社會(huì)生活的一切方面。關(guān)于以上三個(gè)方面的研究為“文化的研究”。運(yùn)行時(shí),能夠提供所要求功能和性能的指令或計(jì)算機(jī)程序。

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    都是人類珍貴的無形遺產(chǎn)。——周海中4.文化的***目標(biāo)是“化”人,所以,文化的**終成果就是人格。——?jiǎng)⒄駝P5.文化是個(gè)體對(duì)自然世界認(rèn)知的不同緯度的體現(xiàn),無論精神還是物質(zhì)層面都不可能有超越認(rèn)知的結(jié)果。——戴維百度百科內(nèi)容由網(wǎng)友共同編輯,如您發(fā)現(xiàn)自己的詞條內(nèi)容不準(zhǔn)確或不完善,歡迎使用本人詞條編輯服務(wù)(**)參與修正。立即前往>>詞條圖冊(cè)更多圖冊(cè)解讀詞條背后的知識(shí)查看全部世界華人周刊海外觀察***站,百度百科TA說特邀科普合作方。中國是亞洲**大留學(xué)目的國,原因竟然是……通過留學(xué),中國這個(gè)陌生的國度,在他們心里漸漸變得熟悉而溫暖,這個(gè)孕育了華夏五千年歷史的地域,帶給他們的,不**是一份好工作,一項(xiàng)好技能,更多的,是眼界的提升和思維的擴(kuò)展。2018-04-12604拾文化重拾文化信仰,與您一起思考中國有好戲:TCL以話劇推廣文化自信2015年,TCL將話劇納入娛樂營銷版圖,為其娛樂營銷的多樣化與個(gè)性化賦予新生力量。在國內(nèi),TCL則發(fā)掘各類新鮮娛樂形式和內(nèi)容,涵蓋熱播影視劇、網(wǎng)劇、綜藝資源等形式,助力***文化建設(shè)和推廣。2017-11-10476寫乎作家,質(zhì)量文化領(lǐng)域創(chuàng)作者從根由聊聊“文化”:文是用棍棒,化是匕和人親密接觸如今。描述程序功能需求以及程序如何操作和使用所要求的文檔。上海發(fā)展金屬制品哪里有

而文學(xué)作品則是為了閱讀欣賞,滿足人們精神文化生活需要。上海發(fā)展金屬制品哪里有

    西漢劉向?qū)ⅰ拔摹迸c“化”二字聯(lián)為一詞,在《說苑·指武》中寫道:“圣人之治天下也,先文德而后武力。凡武之興,為不服也。文化不改,然后加誅。”“文化內(nèi)輯,武功外悠”(《文選·補(bǔ)之詩》)。這里的“文化”,或與天造地設(shè)的自然對(duì)舉,或與無教化的“質(zhì)樸”、“野蠻”對(duì)舉。因此,在漢語系統(tǒng)中,“文化”的本義就是“以文教化”,它表示對(duì)人的性情的陶冶,品德的教養(yǎng),本屬精神領(lǐng)域之范疇。隨著時(shí)間的流變和空間的差異,“文化”逐漸成為一個(gè)內(nèi)涵豐富、外延寬廣的多維概念,成為眾多學(xué)科探究、闡發(fā)、爭鳴的對(duì)象。[6][6]文化內(nèi)涵文化大致可以表述為:1.***的知識(shí)并能將之活學(xué)活用;2.內(nèi)心的精神和修養(yǎng)。傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為:文化是人類在社會(huì)歷史發(fā)展過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富[7]和精神財(cái)富的總和。[7]它包括物質(zhì)文化、制度文化和心理文化三個(gè)方面。物質(zhì)文化是指人類創(chuàng)造的物質(zhì)文明,包括交通工具、服飾、日常用品等,它是一種可見的顯性文化;制度文化和心理文化分別指生活制度、家庭制度、社會(huì)制度以及思維方式、宗教信仰、審美情趣,它們屬于不可見的隱性文化,包括文學(xué)、哲學(xué)、***等方面的內(nèi)容。[8]人類所創(chuàng)造的精神財(cái)富。上海發(fā)展金屬制品哪里有

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