所面對的是具有自身特點和**擇業意識的一個個不同的人，以及具有不同用人要求的一個個不同的企事業機關單位。擇業者與用人單位選擇對方的條件，有時是不符合實際情況，不合理的。例如，某些求職者一定要到外貿、外資公司等“好單位”；不少公司招工時，都要求“男1．75米、女1．65米、大學畢業”等。因此，職業介紹工作中，應當對擇業者和用人單位的選擇條件進行適當的引導，幫助他們明智地、合理地進行選擇。這也可以說是職業介紹的“引導性”原則。在人力資源市場供求不平衡的情況下，通過引導使職業選擇趨于合理顯得更為重要。(三)科學性職業介紹的科學性，在于既符合個人的能力與擇業意愿，又符合用人單位的需要，并能保證個人來來職業生涯的順利發展和用人單位的經濟效益。職業介紹方法的科學，對于科學、合理、有效的結果具有至關重要的作用。(四)服務性職業介紹是一項社會性的事業，它要為個人擇業和單位擇員服務，特別是為求職者個人服務。在我國，公立勞動市場服務機構統一稱職業介紹所，正是為了強調其服務功能。社會團體、個人等辦的職業介紹機構，雖有營利等目的，但也不能丟掉服務的宗旨。(五)無償性按照國際慣例，**公立的職業介紹機構應當是不收費的。為勞動者求職和用人單位招聘用人提供中介服務的活動。富陽區優勢職業介紹不二之選
表現為有從事相關工作的愿望和興趣，擁有職業興趣將增加個人的工作滿意度、職業穩定性和職業成就感。知遇網根據頗具**的霍蘭德職業興趣分類方法，將職業興趣分為六種類型：常規型、藝術型、實踐型、研究型、社會型、管理型。職業興趣是以一定的素質為前提，在生涯實踐過程中逐漸發生和發展起來的。它的形成與個人的個性、自身能力、實踐活動、客觀環境和所處的歷史條件有著密切的關系，因此，職業規劃對興趣的探討不能孤立進行，應當結合個人的、家庭的、社會的因素來考慮。了解這些因素，有利于深入認識自己，進行職業規劃。1、個人需要和個性但不管人的興趣是什么，都是以需要為前提和基礎的，人們需要什么也就會對什么產生興趣。由于人們的需要包括生理需要和社會需要或物質需要和精神需要，因此人的興趣也同樣表現在這兩個方面。人的生理需要或物質需要一般來說是暫時的，容易滿足。例如，人對某一種食物、衣服感興趣，吃飽了、穿上了也就滿足了；而人的社會需要或精神需要卻是持久的、穩定的、不斷增長的，例如人際交往、對文學和藝術的興趣、對社會生活的參與則是長期的、終生的，并且不斷追求的。興趣是在需要的基礎上產生的，也是在需要的基礎上發展的。桐廬優勢職業介紹包括什么職業介紹主體，所面對的是具有自身特點和**擇業意識的一個個不同的人。
2）、職業生涯規劃的含義職業生涯規劃，是指個人發展與組織發展相結合，對決定一個人職業生涯的主客觀因素進行分析、總結和測定，確定一個人的事業奮斗目標，并選擇實現這一事業目標地職業，編制相應的工作、教育和培訓的行動計劃，對每一步驟的時間、順序和方向做出合理的安排。（3）、職業生涯規劃的期限職業生涯規劃的期限，劃分為短期規劃、中期規劃和長期規劃。短期規劃，為五年以內的規劃，主要是確定當下的職業目標，規劃完成的任務。中期規劃，一般為五年至十年，規劃三年至五年內的目標與任務。長期規劃，其規劃時間是十至二十年以上，主要設定較長遠的目標（4）、職業生涯規劃的特性可行性：規劃要有事實依據，并非是美好幻想或不著邊的夢想，否則將會延誤生涯良機。適時性：規劃是預測未來的行動，確定將來的目標，因此各項主要活動，何時實施、何時完成，都應有時間和時序上的妥善安排，以作為檢查行動的依據。適應性：規劃未來的職業生涯目標，牽涉到多種可變因素，因此規劃應有彈性，以增加其適應性。
興趣和愛好是受社會性制約的，不同的環境、不同的職業、不同的文化層次的人，興趣和愛好都不一樣。6、職業需求職業需求是一定時期內用人單位可提供的不同職業崗位對從業人員的總需求量，它是影響個人職業興趣的客觀因素。職業需求越多、類別越廣，個人選擇職業的余地就越大。職業需求對個人的職業興趣具有一定的導向性，在一定條件下，它可強化個人的職業選擇，或***個人不切實際的職業取向，也可引導個人產生新的職業取向。**后，年齡的變化和時代的變化也會對人的興趣產生直接影響。就年齡方面來說，少兒時期往往對圖畫、歌舞感興趣，青年時期對文學、藝術感興趣，成年時期往往對某種職業、某種工作感興趣。它反映了一個人興趣的中心隨著年齡的增長、知識的積累在轉移。就時代來講，不同的時代，不同的物質和文化條件，也會對人興趣的變化產生很大的影響。職業規劃編輯（1）、職業生涯的含義職業生涯是指個體職業發展的歷程，一般是指一個人終生經歷的所有職業發展的整個歷程。職業生涯是貫穿一生職業歷程的漫長過程。科學地將其劃分為不同的階段，明確每個階段的特征和任務，做好規劃，對更好地從事自己的職業，實現確立的人生目標，非常重要。。職業介紹是個人擇業和單位擇員的中間紐帶，它要為雙方的選擇服務，使二者能夠順利結合。
Job）、“職業”（Occupation）和“職業生涯”（Career）這幾個詞的含義在理論上仍然存在著一定程度的爭議，不過我們可以大致將它們定義如下：職位：是和分配給個人的一系列具體任務直接相關的。因此，職位和參與工作的個人相對應，有多少參與工作的個人，就有多少個職位。例如，小張是某俱樂部足球隊的前鋒。工作：是由一系列相似的職位所組成的一個特定的專業領域。例如，前鋒。職業：是在不同的專業領域中一系列相似的服務。例如，運動員是一種職業。職業生涯（Career）這個概念的含義曾隨著時間的推移發生過很多變化。在70年代，職業生涯專指個人生活中和工作相關的各個方面。隨后，又有很多新的意義被納入到“職業生涯”的概念中，其中甚至包含了生活中關于個人、集體以及經濟生活的方方面面。從經濟的觀點來看，職業生涯就是個人在人生中所經歷的一系列職位和角色，它們和個人的職業發展過程相聯系，是個人接受培訓教育以及職業發展所形成的結果。職業是指人們在社會生活中所從事的以獲得物質報酬作為自己主要生活來源并能滿足自己精神需求的、在社會分工中具有專門技能的工作。職業興趣編輯職業興趣是一個人對待工作的態度，對工作的適應能力。管理服務。包括就業登記、單位用人備案、職業介紹服務中的爭議處理、協助進行勞動力市場監督檢查。西湖區公開職業介紹意義
信息服務。包括信息收集、信息交流與信息發布等。富陽區優勢職業介紹不二之選
隨著年齡的增長，逐步形成自己對職業價值的認識，使得個人在選擇職業時，不可避免地帶有家庭教育的印跡。家庭因素對職業取向的影響，主要體現在擇業趨同性與協商性等方面。一般情況下，個人對于家庭成員特別是長輩的職業比較熟悉，在職業規劃和職業選擇上產生一定的趨同性影響，同時受家庭群體職業活動的影響，個人的生涯決策或多或少產生于家庭成員共同協商的基礎上。興趣有時也受遺傳的影響，父母的興趣也會對孩子有直接的影響。4、受教育程度個人自身接受教育的程度是影響其職業興趣的重要因素。任何一種社會職業從客觀上對從業人員都有知識與技能等方面的要求，而個人本人的知識與技能水平的高低在很大程度上取決于其受教育的程度。一般意義上，個人學歷層次越高，接受職業培訓范圍越廣，其職業取向領域就越寬。5、社會因素一方面，社會輿論對個人職業興趣的影響主要體現在**政策導向、傳統文化、社會時尚等方面。**就業政策的宣傳是主導的影響因素，傳統的就業觀念和就業模式也往往制約個人的職業選擇，而社會時尚職業則始終是個人特別是青年人追求的目標。如當前計算機技術和旅游事業都得到較大發展，對這兩個職業有興趣的人也增加得很快。另一方面。富陽區優勢職業介紹不二之選
杭州名門人力資源服務有限公司是一家杭州名門人力資源服務有限公司成立于2019年05月28日，注冊地位于浙江省杭州市西湖區龍申綜合發展中心6幢十七層1701室，法定代表人為周媛。經營范圍包括許可項目：勞務派遣服務；職業中介活動(依法須經批準的項目，經相關部門批準后方可開展經營活動，具體經營項目以審批結果為準)。一般項目：人力資源服務（不含職業中介活動、勞務派遣服務）；工程管理服務；勞務服務（不含勞務派遣）；生產線管理服務；市場調查（不含涉外調查）；信息技術咨詢服務；酒店管理；的公司，是一家集研發、設計、生產和銷售為一體的專業化公司。公司自創立以來，投身于人力資源服務，工程管理服務，生產線管理服務，是傳媒、廣電的主力軍。名門人力資源始終以本分踏實的精神和必勝的信念，影響并帶動團隊取得成功。名門人力資源始終關注傳媒、廣電行業。滿足市場需求，提高產品價值，是我們前行的力量。