座商),(盲人中醫按摩業、個體藥店、個體外賣、個體網吧、售賣商業、流動商販、個體餐飲業、旅游住宿業、影視娛樂業、維修理發美容服務性行業、個體加工業、個體文印部、個體洗浴業、回收租賃業、流動副業等);綜合服務業(房地產開發、宇宙開發業)。職業是參與社會分工,利用專門的知識和技能,為社會創造物質財富和精神財富,獲取合理報酬,作為物質生活來源,并滿足精神需求的工作。特點社會分工是職業分類的依據。在分工體系的每一個環節上,勞動對象、勞動工具以及勞動的支出形式都各有特殊性,這種特殊性決定了各種職業之間的區別。世界各國國情不同,其劃分職業的標準有所區別。職業特征編輯1、職業的社會屬性。職業是人類在勞動過程中的分工現象,它體現的是勞動力與勞動資料之間的結合關系,其實也體現出勞動者之間的關系,勞動產品的交換體現的是不同職業之間的勞動交換關系。這種勞動過程中結成的人與人的關系無疑是社會性的,他們之間的勞動交換反映的是不同職業之間的等價關系,這反映了職業活動職業勞動成果的社會屬性。2、職業的規范性。職業的規范性應該包含兩層含義:一是指職業內部的規范操作要求性,二是指職業道德的規范性。接受委托。包括受用人單位委托組織招聘、受求職人員委托存放檔案,以及受勞動保障行政部門委托。拱墅區推薦職業介紹規劃
第三大類包括部分腦力勞動者和部分體力勞動者,第四、五、六、七大類主要是體力勞動者,第八類是不便分類的其他勞動者。二、第二種:國家發展計劃**會、國家經濟**會、國家統計局、國家標準局批準,于1984年發布,并于1985年實施的《國民經濟行業分類和代碼》。這項標準主要按企業、事業單位、機關團體和個體從業人員所從事的生產或其他社會經濟活動的性質的同一性分類,即按其所屬行業分類,將國民經濟行業劃分為門類、大類、中類、小類四級。門類共13個:(1)農、林、牧、漁、水利業;(2)工業;(3)地質普查和勘探業;(4)建筑業;(5)交通運輸業、郵電通信業;(6)商業、公共飲食業、物資供應和倉儲業;(7)房地產管理、公用事業、居民服務和咨詢服務業;(8)衛生、體育和社會福利事業;(9)教育、文化藝術和廣播電視業;(10)科學研究和綜合技術服務業;(11)金融、保險業;(12)國家機關、黨政機關和社會團體;(13)其他行業。三、第三種:根據《中華人民***職業分類大典》將我國職業歸為8個大類,66個中類,413個小類,1838個細類(職業)。8個大類分別是:***大類國家機關、黨群組織、企業、事業單位負責人,其中包括5個中類,16個小類,25個細類。富陽區正規職業介紹價格查詢職業介紹的科學性,在于既符合個人的能力與擇業意愿,又符合用人單位的需要。
連續性:人生每個發展階段應能持續連貫性銜接影響個人職業生涯發展的因素?進取心與責任心、自信心、自我表現認識和自我表現調節、情緒穩定性、社會敏感性、社會接納性、社會影響力。職業規劃也稱職業生涯設計,它是指一個人對一生的各階段所從事的工作、職務或職業發展道路進行設計和規劃。劃分包括選擇什么職業,在什么組織和地方從事這個職業在這個職業隊伍中擔任什么角色,在個人一生的發展階段的職業變更以及為實現職業設計接受的各種教育和培訓。職業機構可以接受求職者或用人單位的委托,幫助求職者對自己或用人單位對應聘者進行職業生活設計。職業規劃必須考慮的因素:1、個人自身的因素2、所在組織所提供的發展條件的因素3、社會環境所給與的支持和制約因素職業規劃作用:1、確認人生的方向,提供奮斗的策略2、突破并塑造清新充實的自我3、準確評價個人特點和強項4、評估個人目標和現狀的差距5、準確定位職業方向6、重新認識自身的價值并使其增值7、發現新的職業機遇8、增強職業競爭力職業資格編輯職業資格是對從事某一職業所必備的學識、技術和能力的基本要求。職業資格包括從業資格和執業資格。從業資格是指從事某一專業(職業)學識、技術和能力的起點標準。
不同的職業在其勞動過程中都有一定的操作規范性,這是保證職業活動的專業性要求。當不同職業在對外展現其服務時,還存在一個倫理范疇的規范性,即職業道德。這兩種規范性構成了職業規范的內涵與外延。3、職業的功利性。職業的功利性也叫職業的經濟性,是指職業作為人們賴以謀生的勞動過程中所具有的逐利性一面。職業活動中既滿足職業者自己的需要,同時,也滿足社會的需要,只有把職業的個人功利性與社會功利性相結合起來,職業活動及其職業生涯才具有生命力和意義。4、職業的技術性和時代性。職業的技術性指不同的職業具有不同的技術要求,每一種職業往往都表現出一定相應的技術要求。職業的時代性指職業由于科學技術的變化,人們生活方式、習慣等因素的變化導致職業打上那個時代的“烙印”性。[3]職業相關編輯學校(2張)***,與人類的需求和職業結構相關,強調社會分工第二,與職業的內在屬性相關,強調利用專門的知識和技能第三,與社會倫理相關,強調創造物質財富和精神財富,獲得合理報酬第四,與個人生活相關,強調物質生活來源,并涉及滿足精神生活西方職業的劃分編輯根據西方國家的一些學者提出的理論,在國外一般將職業分為三種類型:。指導服務。包括職業能力測試評估、職業分析與評價、職業生涯設計、求職及用人觀念和方法指導等。
2)、職業生涯規劃的含義職業生涯規劃,是指個人發展與組織發展相結合,對決定一個人職業生涯的主客觀因素進行分析、總結和測定,確定一個人的事業奮斗目標,并選擇實現這一事業目標地職業,編制相應的工作、教育和培訓的行動計劃,對每一步驟的時間、順序和方向做出合理的安排。(3)、職業生涯規劃的期限職業生涯規劃的期限,劃分為短期規劃、中期規劃和長期規劃。短期規劃,為五年以內的規劃,主要是確定當下的職業目標,規劃完成的任務。中期規劃,一般為五年至十年,規劃三年至五年內的目標與任務。長期規劃,其規劃時間是十至二十年以上,主要設定較長遠的目標(4)、職業生涯規劃的特性可行性:規劃要有事實依據,并非是美好幻想或不著邊的夢想,否則將會延誤生涯良機。適時性:規劃是預測未來的行動,確定將來的目標,因此各項主要活動,何時實施、何時完成,都應有時間和時序上的妥善安排,以作為檢查行動的依據。適應性:規劃未來的職業生涯目標,牽涉到多種可變因素,因此規劃應有彈性,以增加其適應性。咨詢服務。包括就業政策法規及服務咨詢、職業培訓信息咨詢 、個人開業咨詢和企業勞動人事管理咨詢等。下城區信息化職業介紹歡迎選購
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隨著年齡的增長,逐步形成自己對職業價值的認識,使得個人在選擇職業時,不可避免地帶有家庭教育的印跡。家庭因素對職業取向的影響,主要體現在擇業趨同性與協商性等方面。一般情況下,個人對于家庭成員特別是長輩的職業比較熟悉,在職業規劃和職業選擇上產生一定的趨同性影響,同時受家庭群體職業活動的影響,個人的生涯決策或多或少產生于家庭成員共同協商的基礎上。興趣有時也受遺傳的影響,父母的興趣也會對孩子有直接的影響。4、受教育程度個人自身接受教育的程度是影響其職業興趣的重要因素。任何一種社會職業從客觀上對從業人員都有知識與技能等方面的要求,而個人本人的知識與技能水平的高低在很大程度上取決于其受教育的程度。一般意義上,個人學歷層次越高,接受職業培訓范圍越廣,其職業取向領域就越寬。5、社會因素一方面,社會輿論對個人職業興趣的影響主要體現在**政策導向、傳統文化、社會時尚等方面。**就業政策的宣傳是主導的影響因素,傳統的就業觀念和就業模式也往往制約個人的職業選擇,而社會時尚職業則始終是個人特別是青年人追求的目標。如當前計算機技術和旅游事業都得到較大發展,對這兩個職業有興趣的人也增加得很快。另一方面。拱墅區推薦職業介紹規劃
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