近幾年,學生的厭學情況越來越嚴重,不僅涉及范圍廣,而且表現復雜。如上課不聽不記不做練習,教師你講你的,臺下我玩我的;越新奇越刺激的游戲越喜歡;講吃穿、圖享受、不愛勞動;不關心任何周圍的事情。這些孩子一切以“我”為中心,對集體的事不聞不問,對不良現象視而不見、充...
爸爸和媽媽長期感情不和,在教育孩子的問題上更是存在很大分歧,經常當著孩子的面不加控制地爭吵,孩子有時因為害怕而大聲哭泣,可正在氣頭上的父母卻因為心煩而對孩子大發脾氣,呵斥孩子,讓孩子變得更加恐懼。有時候為了讓自己想法在家里得到實施,父母中的一方或雙方又都來討好...
很多孩子討厭學習,是因為自信心不足。學習不好的孩子,面臨的心理壓力其實是很大的,一些成績平平的孩子,在學校這個“小社會”里,處于“鄙視鏈”的底端,老師的差別對待、同學之間的無意歧視......都讓他們有些難堪。他們在經歷很多學習上失敗后,體會不到任何學習上的成...
因為家庭原因,父母是工薪族,很忙,顧不上孩子;關注的時間節點錯位,沒在合適的時間做合適的事情,總是過度超前或者滯后;對孩子的學習認識錯位,感覺他小,事事袒護,得過且過。孩子處于缺少陪伴和激勵的狀態,作業沒人督促,考試沒有反饋。不容易形成正向的激勵,時間一長,孩...
有時親子關系的問題,來自于父母對子女特殊或過分的期待。有些父母將自己一生無法得到和滿足的愿望轉移到子女身上,要求他們來完成,使子女難以接受。親子關系是我們每個人來到世間的一個人際關系,它對我們每個人的心身健康都是十分重要的。親子關系指父母與未成年子女的關系,這...
親子關系中是直系關系中親近的一種關系,這不同意于夫妻關系和其他社會關系的特點。親子關系的特點有不可選擇性,永遠性,親密性和權力義務的特殊性。不可選擇性,親子關系是有血統相繼承的社會關系。對任何人來說,妻子、丈夫是可以選擇,但具有血緣關系的父母是不可以選擇的。父...
親子鑒定行業標準親權鑒定技術規范SF/Z JD0105001-2016(目前新標準)。規定親權概率知大于99.99%才能定義支持親子關系的結論。達到大于99.99%的控制指標有兩個:檢測出來的20基因座位點符合遺傳規律且累積親權指數大于等于10000(即大于9...
團隊利益高于個人利益。作為管理者,還應該勇于做出一些有利于公司整體利益的抉擇,就算對自己的部門甚至對自己來說是一種損失。此外,管理者應該主動扮演“團隊合作協調者”的角色,不能只顧突出自己或某個人的才干,而忽視了團隊合作。在工作中,如果遇到各部門不積極配合,互相...
領導力塑造方法:一步,為部下設定合理的工作目標。第二步,幫助部下制定實施計劃。第三步,輔導部下掌握工作技能。第四步,制定高效科學的工作流程。第五步,定期檢查督導部下的工作進展。第六步,實施公平合理的績效評估。第七步,指導部下撰寫工作報告。第八步,按季度為上級提...
再恩愛的夫妻也會因為意見不同而發生爭吵,特別是那種倔老公,你是不是覺得拿他一點辦法都沒有,一個人脾氣再好也會有脾氣不好的時候,男人也不能免俗,像這種性格的老公他也只是跟小孩一樣鬧鬧就沒事了,你只要耐心的對待就行了。倔度達50%,這種男人跟你吵過之后馬上就不會理...
管理者應善于理解自己,能夠在工作中自覺地、理智地進行自省、自控和自律。管理者應該對自己的能力有充分的認識和理解,清醒地知道自己的長處和不足,明白哪些事情是自己擅長的,哪些事情是自己辦不到的。只有充分地自省,才能在各種復雜情況面前做出正確的判斷,才能在與同事或下...
你如何學習個人成長?個人成長可以在生活的各個方面幫助你。它可以幫助你工作。它可以改變你對工作的態度,因此,也就打開了新的晉升機會。個人成長也可以幫助你在情感和精神上成長,成為一個更體貼、更有愛心、更積極向上的人。它還可以幫助你發現自己的錯誤和消極習慣,并引導你...
成長是你一生所走過的路,是你一生所經過的事,生命中,生活中的每一次跨越,每一次的挑戰,都是你成長的一部分。哪怕你每天混日子過時間,也是一種成長。有些人在成長中不斷錘煉,有的人在成長中不斷退縮,兩者的結果是完全不同的。責任既是使社會規則有序的保障,又是保證個人有...
個人成長的兩方面,實現自我發展同時幫助他人自我實現。但個人成長具體都在做什么呢?因為太過抽象,很多人看不懂個人成長具體是什么樣子的,在mba智庫里面有這樣的幾個內容,解釋了在自我完善階段我們需要做的事情。1、成為渴望成為的個人;整合社會身份與自我認同。2、提高...
我們的教育有一大奇觀:一個孩子,只要成績好,那么他身上的任何問題都不成問題;如果成績不好,那么沒有問題我也要給你制造點問題。客體關系的理論認為,一個人嬰幼兒時期的母嬰關系,奠定了他的人格基礎。其實他們是沒見識中國教育這種摧枯拉朽的能力,教育對一個人性格的重新改...
從表面上看,這樣的回答似乎很正確,但對學習不感興趣并不是厭學的根源。因為,對未知的東西感興趣,是人類的天性。而沒有成就感,才是學生厭學的根本原因。我們的學生如果辛辛苦苦讀了書,回家后,腦袋瓜一摸:如今學了什么?什么都想不起來。第二天回家,又腦袋瓜一摸,同樣如此...
現在很多家長在學習上,都會給孩子設立一些獎罰制度,很多小朋友從小都是愛學習且成績好的,可是長大后學習成績卻慢慢下降了,其實這跟父母的獎罰制度也有一定的關系。對于家長而言,孩子考的好就給予獎勵,考不好就要有懲罰,其實知識并不能用獎罰制度來衡量的,如果孩子考得不好...
每一個孩子都希望自己的父母相親相愛,希望父母無條件地愛自己。在愛溫暖流動的家庭中孩子可以安心地做自己、發展自己,而在愛無法流動的家庭中孩子充滿著不安全感、不信任感和深深的恐懼感,試問一個長期心神不寧的孩子如何去好好學習?原本應該是父母給予孩子積極穩定的情感和精...
爸爸和媽媽長期感情不和,在教育孩子的問題上更是存在很大分歧,經常當著孩子的面不加控制地爭吵,孩子有時因為害怕而大聲哭泣,可正在氣頭上的父母卻因為心煩而對孩子大發脾氣,呵斥孩子,讓孩子變得更加恐懼。有時候為了讓自己想法在家里得到實施,父母中的一方或雙方又都來討好...
厭學往往是由于作業增多、課堂上的理解不足以及與教師的不良關系所致。剛開上學的時候,孩子們剛剛告別假期就會出現學習困難,導致情緒疲倦,而對學業倦怠的負面影響非常大,所以家長們都必須觀察孩子的情緒,必要時給予積極的引導。那么,你如何判斷孩子是否厭倦了學習?具有厭學...
有的父母喜歡把獎勵當成孩子學習的籌碼,潛臺詞就是:只要你好好讀書,你要什么都可以。說得多了,孩子誤以為學習就是為了這些“獎勵。他們嘗到了獎勵的“甜頭”,一開始可能很有效果,時間久了就變得非常被動,而且獎勵在無形中把孩子內在動力的給澆滅了,一旦沒有這些物質和外在...
家長不愛學習。有的家長崇尚的權力和金錢,還有相當多的家長常年不讀一本書。這樣的家長,雖然口說重視學習,但是孩子往往不聽他說的,卻模仿他的行為。不良行為影響。有的家長自己整天玩手機、打牌、縱酒,硬逼著孩子讀書、學習,孩子心理有反差。家庭關系緊張。夫妻關系緊張,父...
從心理學的角度,每一個長期行為的背后,都帶有它的一定心理功能。對于厭學的孩子來說,拒絕上學也有某些心理功能。回避引發負面情緒的校園刺激。這些刺激會引發孩子普遍的焦慮和抑郁。年幼的孩子身上容易發生。特別是他們無法表達和識別這些壓力,只能通過拒絕上學來表達在這些環...
近幾年,學生的厭學情況越來越嚴重,不僅涉及范圍廣,而且表現復雜。如上課不聽不記不做練習,教師你講你的,臺下我玩我的;越新奇越刺激的游戲越喜歡;講吃穿、圖享受、不愛勞動;不關心任何周圍的事情。這些孩子一切以“我”為中心,對集體的事不聞不問,對不良現象視而不見、充...
有的孩子由爺爺、奶奶帶,家長跟孩子溝通的比較少,所以對孩子的情況不是很了解,當孩子出現厭學的情況時,家長一定要花費時間跟孩子溝通,引導孩子說出厭學的原因。有的孩子是因為成績差厭學,有的是因為在學校被孤立厭學,還有的是因為跟老師之間有誤會厭學,面對不同的原因,家...
一個男孩,15歲,逃學,自殘。用美工刀在自己胳膊上、腿上劃了很多口子,我看著那些傷口,深深淺淺,新傷壘舊傷,觸目驚心。他說:我還用中性筆的尖頭,戳大腿。他垂著腦袋,聲音很小,語氣里沒有悲喜,好像在說一件別人的事情。他媽媽每每說起孩子的現狀都泣不成聲。覺得自己快...
調查顯示:中學生在學習方面有癥狀者為54.46%,癥狀明顯者為23%,其主要表現為厭學、學習壓力過大、注意力不集中、考試焦慮、學習困難。師生關系方面主要是:部分教師缺乏平等意識,教育方法有失妥當;親子關系方面主要是:一些家長對孩子的期望值過高,要求過嚴,教育方...
看書時這樣:走神、犯困、拖拉,一看書就暈,寫作業時這樣:多動、坐不住、啃鉛筆、玩橡皮,大多數孩子之所以成績上不去,厭學,一半原因要歸結于情緒。找到樂趣去學習,情緒積極,學習主動,他們往往享受著學習也有著不一樣的表現:專注力強,坐得住,能靜下心來;記憶力強,看什...
開學一段時間了,許多家長反映孩子依然沒有進入學習狀態,不喜歡學習,不管是上課還是寫作業,都提不起精神。怎么管、提醒、催促都沒什么大效果了。我首先想到的一個問題是:你的孩子有學習目標嗎?不管大小,不管長短期,有一個開始就好。這是為什么?因為,孩子自己設定了目標,...
家長不愛學習。有的家長崇尚的權力和金錢,還有相當多的家長常年不讀一本書。這樣的家長,雖然口說重視學習,但是孩子往往不聽他說的,卻模仿他的行為。不良行為影響。有的家長自己整天玩手機、打牌、縱酒,硬逼著孩子讀書、學習,孩子心理有反差。家庭關系緊張。夫妻關系緊張,父...