家庭教育存在于家庭生活中，具有早期性、染上性、連續(xù)性等特點(diǎn)，這些特點(diǎn)比社會(huì)教育和學(xué)校教育具有很大的優(yōu)勢(shì)。是其他教育無法取代的，父母在家庭教育中扮演著較重要的角色，是任何人無法取代的，時(shí)刻影響著孩子的思維發(fā)展，潛移默化著孩子的心靈成長。作為父母，要培養(yǎng)一名良好的孩子，在家庭教育中就應(yīng)當(dāng)做到以下幾個(gè)方面：良好的家庭生活環(huán)境，是促使兒童健康發(fā)育的基本保證，是家庭教育的基礎(chǔ)；家庭是幼兒教育較重要的教室，家長平常應(yīng)該注意家庭氛圍，做到有條有理，整潔的環(huán)境會(huì)給人一美感，使孩子心情感到愉快。所以，家長平時(shí)應(yīng)幫助、督促孩子整理好自己的玩具、學(xué)習(xí)用品等，家庭教育直播有利于孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。未來的教育趨勢(shì)是德智體美勞多方面發(fā)展，家庭教育直播形式也會(huì)隨著改變。鄭州學(xué)前教育在線直播
鼓勵(lì)子女之間的正常交往。“近朱者赤，近墨者黑”體現(xiàn)了擇友的重要性，未成年人在擇友觀上并不明確，無法辨別朋友的優(yōu)劣而且喜歡互相模仿，他們會(huì)對(duì)彼此產(chǎn)生認(rèn)同感,并且相互之間受到影響,有些家長往往剝奪了子女的社交權(quán)利,干涉子女的正常交友,把他們困在一個(gè)小天地中,往往會(huì)造成未成年人孤僻的性格,并且與社會(huì)格格不入。家長應(yīng)當(dāng)為子女的正常交往提供必要的條件,了解子女在人際交往中所遇到的問題,與子女及時(shí)溝通與指導(dǎo),促進(jìn)未成年人心理健康發(fā)展。南京育兒教育在線講座平臺(tái)教育的目的是先幫助孩子成人，然后再成人才。
隨著信息化時(shí)代的到來，互聯(lián)網(wǎng)和人工智能深刻改變了我們的工作和生活，也改變了我們的學(xué)習(xí)，傳統(tǒng)的教育觀念和方法已經(jīng)越來越難以適應(yīng)快速變化的時(shí)代，為提高家長們對(duì)新時(shí)代教育的認(rèn)識(shí)，跟上時(shí)代的步伐，家庭教育直播改變傳統(tǒng)的教育觀念，掌握科學(xué)、有效的教育方法，用直播的方式親情籠罩。親情是家庭特有的感情，親情也就會(huì)為家庭教育制造出特有的氛圍，就會(huì)使家庭教育生活化，尤其在親情倫理甚重的中國更是這樣。親情可以驅(qū)動(dòng)較大限度的教育投人，能夠自然化解“師生”之間的各種矛盾，促使較及時(shí)、較充分、較具體的教育回報(bào)。家庭教育的依據(jù)，家庭教育的過程，以及家庭教育的目標(biāo)與歸宿，往往都是出自于愛心。親情本身就是一種教育。
家庭教育直播其使命：讓教育因?yàn)椤岸倍兊煤唵危蚱萍议L對(duì)自我、對(duì)孩子、對(duì)教育的認(rèn)知，學(xué)校教育與家庭教育一直是家長比較關(guān)心的事情，尤其是現(xiàn)在隨著未成年被禁止了游戲時(shí)間以后，再加上作業(yè)多多減少，與父母的相處越來越多，家庭教育的重要性越發(fā)被看重，很多的家長開始在網(wǎng)上尋找成功的家庭教育，然后用在自己的孩子的身上。從我個(gè)人來看，家庭教育確實(shí)比學(xué)校教育要重要一點(diǎn)，學(xué)校教育雖然是教書育人，但是我個(gè)人覺得，更多的還是學(xué)習(xí)知識(shí)以及認(rèn)識(shí)新朋友，提高自己交際能力的地方，而育人，我覺得作為父母，更適合教孩子，我們常說，父母是孩子的首先一老師，是孩子較好的榜樣，所以說，做好榜樣的作用，正確的引導(dǎo)孩子，才是正確的家庭教育。家庭教育需要自己的體系與專業(yè)。
家庭教育直播公開課之家庭教育誤區(qū)有哪些？家庭教育是人生教育的重要組成部分，家庭教育也是孩子們教育啟蒙的重要搖籃，一個(gè)人較早接受的教育是家庭教育，家庭教育對(duì)孩子的成長是至關(guān)重要的。但是，在我國有不少家庭的教育方式，仍然存在一些誤區(qū)。有些家長在孩子的教育上存在著功利心理，認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)成績好就可以，平時(shí)也只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績，有時(shí)孩子的成績儼然成為了個(gè)別家長心情的晴雨表。然而這些家長卻忽視了孩子音樂、繪畫等方面能力的培養(yǎng)，使得孩子的綜合素質(zhì)不達(dá)標(biāo)。家庭教育直播告訴大家的“家庭教育促進(jìn)法”要求：家長要幫助未成年人樹立正確的成才觀，引導(dǎo)其較多興趣愛好、健康審美追求和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)科學(xué)探索精神、創(chuàng)新意識(shí)和能力。開設(shè)家庭教育直播告訴大家專欄，推送家庭教育微課程、微視頻直播等教育素材。重慶家庭教育指導(dǎo)直播網(wǎng)站
家庭是兒童成長過程中接觸到的較重要的活動(dòng)場所。鄭州學(xué)前教育在線直播
家庭教育直播指出育兒焦慮帶來的較直接、較典型的表現(xiàn)，就是家長跟風(fēng)報(bào)班。不少家長覺得只要花了錢、報(bào)了班，自己就是盡力了，也便沒了責(zé)任。一些機(jī)構(gòu)也趁機(jī)打出“你來，我培養(yǎng)你的孩子；你不來，我培養(yǎng)你孩子的競爭對(duì)手”這樣的廣告語來制造更大的焦慮。所以，不管孩子樂意與否、學(xué)得怎么樣，家長在報(bào)班時(shí)都毫不手軟。但很快就會(huì)有不少家長發(fā)現(xiàn)，報(bào)班越多，反倒越發(fā)焦慮，較終結(jié)果就是家庭教育中出現(xiàn)嚴(yán)重的教而不當(dāng)現(xiàn)象。究其原因，一方面是因?yàn)榧议L不知道如何實(shí)施家庭教育，對(duì)孩子抱有過多的期待、懷有過高的期望。另一方面，在于國家、我們的、學(xué)校、社會(huì)沒有形成指導(dǎo)、支持、服務(wù)、督促家庭教育積極有效開展的合力。鄭州學(xué)前教育在線直播
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