隨著社會文明程度的不斷提高，我們身邊和諧的家庭越來越多。但是即使這個家庭再如何的和諧美滿，我們的家長再有未雨綢繆的明智，再無所不能，每個家庭或多或少還是會遇到一些問題，沒有對的的完美和諧。和諧是什么？是指人與人之間能積極面對問題，并隨即解決問題。家庭教育中避免不了一些矛盾和不同，遇到問題就要去解決。家庭教育采用民主體驗式的家庭教育模式，父母和孩子在平等、和諧、民主的家庭氣氛中相處。家庭教育營造的家庭環境對孩子的素質發展帶來良好的影響，孩子的性格常常表現為活潑、禮貌、堅強、團結、集體榮譽感強烈等。家庭教育要完成教育更多的部分。常州線上親子教育學習
好的父母更明白孩子不是任由揉捏的橡皮泥，父母的一切疼愛都為了使孩子更能成為他自己。父母能做的，是在6歲前，能給孩子種下勤勞、友善、好奇、思辨、誠實、勇敢、志向、奉獻等品質的種子，讓這些人性的優點為孩子構建其心靈的框架，打下生命的底色。在隨后的日子里，通過共同生活、共同游戲、共同討論、共同勞動等不斷豐富它們，在這個過程中，孩子的獨特性和興趣方向會越來越清晰，父母就要盡可能為其提供所需的條件，而不是限制他、忽視他，也不是熄滅他可貴的想法，只要這樣，孩子才能成為一個內心強大、熱愛生活、積極進取、勇于承擔責任、追求美好的人。孩子離開了父母，才會沿著這個脈絡繼續成為我們的的他自己。鄭州單親親子溝通資料時刻記住自己是孩子的榜樣。
好的家庭教育，非常注重對孩子生活中所關心事情的討論。孩子外出，全家會通過專門會議聽取孩子的打算和所做的準備；孩子的房間孩子做主，但要規范整潔；孩子畫畫或玩玩具，結束時要由孩子收拾整齊；舉家出門，讓孩子收拾自己的東西，并負責提醒“粗心爸爸”做好出行的準備；孩子讀書，要堅持把書讀完。所有事情結束，會引導孩子做出總結和反思。如此，孩子便明白任何事都有始末，都可以尋求別人幫助，但也都要自己盡力。盡力的目的不單是為了獲得什么，更是為了過充實而有意義的生活本身。如此生活，生活便有情趣，亦如此學習，學習必然精彩。
好的家庭教育，父母與孩子說話或讓孩子思考問題，從不停留在事情本身上，而總是通過事情讓孩子不斷認識他自己，去引導孩子看到事情背后的他自己的心情、情緒、動機、態度、情感、認識、觀點、思想、努力、堅持、我們的等。如此，孩子就能了解真實的自己，了解自己和外在的互動和彼此影響，而不是逃避的自己和虛假的自己。這樣，孩子的內心就會不斷地豐盈、和諧和豐富。如此，他的世界就有趣，他的心理、思想、感情和行動就更一致，就能更理性的生活。唯有此，他才能走在自我負責的人生路上。教育的復雜性在于我們必須知道太多的事情。
父母作為孩子的首先一任老師，應該為孩子的人生開啟怎樣的人生之路呢？使自己的孩子以什么樣的精神狀態走向漫漫人生？什么是正確的家庭教育觀？1、尊重孩子的家庭地位，比如發表自己的意見和想法等；2、培養孩子良好的生活學習習慣，及時發現和培養孩子的自我服務意識；3、正確處理親子溝通中出現的問題，與孩子平等相處，互相包容；4、給孩子樹立正確的榜樣，多方面發現孩子的優點，并給予鼓勵和支持；5、和諧良好的家庭環境也很重要，不能總是向孩子傳達消極的情緒。正確的家庭教育觀能夠引導家長培養孩子成為有責任感、人格完善。北京二胎親子溝通資料
家庭教育要給孩子樹立“我能行”的信念。常州線上親子教育學習
家庭是人生的首先一個課堂，父母是孩子的首先一任老師。隨著經濟發展和社會轉型，家庭教育暴露出一些問題和短板。有的是父母或監護人未盡教育職責，有的是父母或監護人不懂如何教育，一些社會問題由此而生。家庭教育促進法明確了家庭教育的概念、要求和方式方法，并為家庭教育劃定底線標準，立法對家庭教育進行規范、指導和監督。“道德品質、身體素質、生活技能、文化修養、行為習慣等”，這些方面家庭教育都得管起來。怎么管，可以協商和學習，但如果拒絕、怠于履行家庭教育責任，甚至不正確實施家庭教育侵害未成年人合法權益的，將視情況對父母或者其他監護人予以訓誡，并可以責令他們接受家庭教育指導。常州線上親子教育學習
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